Page d'accueil >  Catalogue >  Didactique de l'Allemand - Pédagogie, Linguistique

Unterrichtsentwurf Grundschule: Merkwörter mit ks-Laut

Deutsch Lehrprobe Klasse 3 und 4 mit Hauptthema: Wörter mit orthografischen Merkstellen


Plan d'enseignement, 2018

21 Pages, Note: 1,7


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1. Bedingungsanalyse
1.1. Bedingungen der Lerngruppe
1.2. Besonderheiten einzelner Schüler
1.3. Schulische Bedingungen

2. Sachanalyse

3. Didaktische Analyse
3.1. Einordnung der Unterrichtsstunde in die Einheit
3.2. Legitimation
3.3. Didaktische Reduktion
3.4. Gegenwartsbedeutung
3.5. Zukunftsbedeutung
3.6. Exemplarische Bedeutung
3.7. Didaktische Struktur

4. Lernzielformulierung

5. Methodische Analyse

6. Tabellarischer Verlaufsplan

7. Anhang

8. Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 21 pages

Résumé des informations

Titre
Unterrichtsentwurf Grundschule: Merkwörter mit ks-Laut
Sous-titre
Deutsch Lehrprobe Klasse 3 und 4 mit Hauptthema: Wörter mit orthografischen Merkstellen
Note
1,7
Auteur
Année
2018
Pages
21
N° de catalogue
V437620
ISBN (ebook)
9783668815926
ISBN (Livre)
9783668815933
Langue
allemand
Mots clés
ks-Laut, Grundschule, Deutsch, Merkwörter, Rechtschreibung, orthografische Merkstellen, x, chs, cks, ks, 3.Klasse, 4.Klasse, Arbeitsblätter, Arbeitsblatt, Tafelbild, Niveaustufen, Unterrichtsentwurf, Lehrprobe, Unterrichtseinheit, Referendariat, Lehramt, Deutschunterricht, Unterricht, Unterrichtsplanung
Citation du texte
Friederike Meier (Auteur), 2018, Unterrichtsentwurf Grundschule: Merkwörter mit ks-Laut, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/437620

Commentaires

  • Pas encore de commentaires.
Lire l'ebook
Titre: Unterrichtsentwurf Grundschule: Merkwörter mit ks-Laut


Textes similaires


Télécharger textes

Votre devoir / mémoire:

- Publication en tant qu'eBook et livre
- Honoraires élevés sur les ventes
- Pour vous complètement gratuit - avec ISBN
- Cela dure que 5 minutes
- Chaque œuvre trouve des lecteurs

Devenir un auteur