Diskussion über eine Schutzimpfung gegen Masern (10. Klasse, Biologie)

Plan de Clases , 2018 , 17 Páginas , Calificación: 1,0

Didáctica - Biología

Ein relevanter Bestandteil des Biologieunterrichts ist die eigene Meinungsbildung zu in der Gesellschaft kontrovers diskutierten Themen. Auch Schülerinnen und Schüler der Mittelstufe müssen diesbezüglich sensibilisiert und didaktisch strukturiert an den Lerngegenstand herangeführt werden.
Dieser Unterrichtsentwurf verdeutlicht den Aufbau der Unterrichtseinheit Gesundheit des Menschen und stellt detailliert die Durchführung einer Diskussion zur Frage "Sollte in Deutschland eine verpflichtende Schutzimpfung gegen Masern eingeführt werden?" dar. Nach einer umfangreichen Recherche in unterschiedlichen Rollen der Pro- und Contragruppen positionieren sich die Schülerinnen und Schüler vor und nach der Diskussion auf einer persönlichen Meinungslinie und vertiefen ihr Wissen innerhalb der Diskussion.
Basierend auf einer verbindlichen sowie intensiven Vorbereitung und der Fruchtbarkeit des Lerngegenstands ist eine tiefgreifende Diskussion möglich.

Diese zentrale Einheit umfasst 45 Minuten.

Die Vorlage für den Aufbau der Diskussion kann exemplarisch für andere Themen / Unterrichtsfächer / Schulstufen verwandt werden.

Inhaltsverzeichnis:

1. Angaben zur Lerngruppe

2. Thema der Unterrichtseinheit und der Stunde

3. Einbettung der Stunde in die Gesamtplanung

4. Ziele der Stunde

5. Begründung der didaktischen Entscheidungen
5.1 Sachanalytische Hinweise
5.2 Didaktische Entscheidungen

6. Begründung der Methoden- und Medienauswahl

7. Verlaufsplanung (in tabellarischer Form)

8. Literatur

9. Anhang

Formulierungshilfen

Phasenplan der Diskussion

geplantes Tafelbild zur Meinungsumfrage

• Universidad: Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Hamburg
• Calificación: 1,0
• Autor: M.Ed., M. A. Nora Schrader (Autor)
• Año de publicación: 2018
• Páginas: 17
• No. de catálogo: V434199
• ISBN (Ebook): 9783668756021
• ISBN (Libro): 9783668756038
• Idioma: Alemán
• Etiqueta: Diskussion, Meinungsbildung, Schutzimpfung, Handlungsorientierung, Masern, virale Erkrankung