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Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung zur Kindheitssoziologie
2. Sozio- strukturelle und sozio- kulturelle Einordnung von Kindheit zeitgeschichtlich und aktuell
3. Eine Kindheit ohne „Kind-Sein“
3.1 Auf der Suche nach Indikatoren
und Antworten
3.2. Individualisierte Kindheit?
3.3. Mediatisierung derKindheit?
4. Grenzen und Erosionstendenzen kindlicher Individualisierung - (auch) ein Einsamkeitsdiskurs
4.1. In der Familie anhand eines Beispiels
4.2. In der Schule
5. Fazit und Kritik
6. Kritische Kinder als Potenzial für das Kind-Sein - Ein Ausblick mit Mut zum Wandel
7. Literaturverzeichnis
8. Abbildungsverzeichnis
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- Janos Pletka (Author), 2017, Eine Kindheit ohne Kindsein? Zu den Grenzen individualisierter Kindheiten, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/429910
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