Basierend unseres Ausbildungsplanes, ist das Feinlernziel „Messen mit dem Messschieber“ das nächste Thema, das wir erarbeiten möchten und in dem der Auszubildende unterwiesen wird.
Inhaltsverzeichnis
1. Adressatenanalyse
2. Themeneinordnung
2.1 Vorherige Unterweisung
2.2 Jetzige Unterweisung
2.3 Nachfolgende Unterweisung
3. Rahmenbedingungen
3.1 Ort der Unterweisung
3.2 Zeitpunkt / Dauer
4. Handlungskompetenzen
4.1 Fachkompetenzen
4.2 Methodenkompetenzen
4.3 Sozial-/ Individualkompetenzen
5. Methodenwahl
5.1 Lehrgespräch im Dialog (W-Fragen)
5.2 Phasen des Lernauftrages
5.3 Begründung für die Auswahl der Methode
6. Motivation
7. Lernzielkontrolle
8. Arbeitsmittel
9. Planungsskizze
10. Ausbildungsrahmenplan
11. Anlagen
-Übungsaufgaben & Antworten
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