Bildung ist ein Funktionssystem in einer funktional differenzierten Gesellschaft (Luhmann). Die Bildungssoziologie versucht Fragen nach Schichtungen innerhalb der Gesellschaft und die daraus resultierenden Folgen für das Bildungssystem zu beantworten. Einleitend erklärt wird dies in der vorliegenden Arbeit durch Auszüge aus Texten Pierre Bourdieus, Niklas Luhmanns und vielen mehr.
Inhalt
Klassengesellschaft und Bildungssystem
Habitus und Sozialer Raum
Der Habitus
Der soziale Raum
Funktionale Ungleichheit
Was ist soziale Ungleichheit?
Funktionale Ungleichheit - Ein fehlerhaftes Postulat?
Die konservative Schule
Begabung und formale Gleichheit
Bildungsexpansion - Lösung oder ein noch größeres Problem?
Studentische Milieus und Sozioanalyse
Literaturverzeichnis
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