Der Einsatz literarischer Texte im Fremdsprachenunterricht. "Le Petit Prince" von Antoine de Saint-Exupéry

Thèse de Master , 2018 , 49 Pages , Note: 1,7

Philologie française - Littérature

Ich unternehme einen Versuch einer Gattungsbestimmung, definiere das Kunst- und Volksmärchen und zeige typische Merkmale auf. Doch zuvor stelle ich einen Bezug zur Biografie her, und welchen Einfluss dies für sein Buch « Le Petit Prince » hat. Außerdem arbeite ich die Wichtigkeit von Bilderbüchern in der Kinderliteratur und im Unterricht aus und gehe auf das Zweiebenenmodell von Peter Wenzel ein.

Anschließend gebe ich eine kurze zusammenfassende Inhaltsangabe. Dabei werde ich den Aufbau, die Sprachgestaltung und die Illustration näher beleuchten. Weiterhin werde ich die Charakterisierungen der Hauptcharaktere und Nebencharaktere vornehmen und einen Interpretationsansatz zum Handlungsablauf geben.

Abschließend werde ich verschiedene Materialien für den Unterricht und Unterrichtsideen für die Grundschule bis zur weiterführende Schule vorstellen.

Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Biografischer Einfluss

3 Ein Versuch zur Gattungsbestimmung

4 Bilderbücher in der Kinderliteratur

5 Le Petit Prince
5.1 Inhalt
5.2 Aufbau
5.3 Sprachgestaltung
5.4 Illustration
5.5 Figurencharakterisierung
5.5.1 Hauptcharaktere
5.5.1.1 Der Pilot
5.5.1.2 Der Kleine Prinz
5.5.1.3 Die Rose
5.5.1.4 Der Fuchs
5.5.1.5 Die Schlange
5.5.2 Nebencharaktere/ Stereotypen
5.6 Interpretationen des Handlungsablaufs
5.6.1 Die Figur des Kleinen Prinzen als Ideal der Menschlichkeit
5.6.2 Die Einsamkeit und Fluchtwelten der Erwachsenen

6 Unterrichtsideen

7 Fazit

8 Literaturverzeichnis

9 Anlagenverzeichnis

10 Anlagen

• Université: University of Potsdam (Romanistik)
• Note: 1,7
• Auteur: Christin Curth (Auteur)
• Année de publication: 2018
• Pages: 49
• N° de catalogue: V424635
• ISBN (ebook): 9783668699755
• ISBN (Livre): 9783668699762
• Langue: allemand
• mots-clé: einsatz, texte, fremdsprachenunterricht, petit, prince, antoine, saint-exupéry