Im Folgenden liegt meine Hausarbeit im Fach Selbstmanagement zum Thema „Selbst- und Zeitmanagement als Erfolgsfaktor im Fernstudium“ vor. Die Aufgabe liegt der Annahme zugrunde, dass ich am Ende meines Studiums stehe und überdurchschnittlich gute Leistungen erzielt habe. Aus diesem Grund wurde ich gebeten, eine Präsentation vor Studenten aus dem ersten Semester zu oben genanntem Thema zu halten. Für die Präsentation werden mir 20 Minuten zur Verfügung gestellt, mein Publikum besteht aus 25 Studenten mit unterschiedlichem beruflichem und privatem Hintergrund. Der Hauptbestandteil dieser Arbeit ist das Konzept dieser Präsentation.
Ein Studium stellt an den einzelnen Studenten eine große Herausforderung dar. Nicht umsonst ist es der höchste berufliche Bildungsabschluss in Deutschland. Allein diese Tatsache verursacht bei vielen neuen Studenten Respekt, bei manchen sogar Angst, vor der bevorstehenden Zeit. Die Motivation der meisten Zuhörer wird also sein, dass ich ihnen durch Hinweise, basierend auf wissenschaftlichen Grundlagen und meiner persönlichen Erfahrung, einen Teil dieser Angst nehme. Gleichzeitig wird erwartet werden, dass sich das erlernte Wissen aus meiner Präsentation praxisnah und für das Studium förderlich umsetzen lässt. Konkret werden die Zuhörer also erfahren wollen, wie sie sich im Studium strukturieren und organisieren können, um bestmögliche Leistungen auf einem dabei möglichst niedrigem Stresslevel erreichen zu können. Ein Teil der Zuhörerschaft hat bereits studiert und möchte ihr bisher angewandtes Selbstmanagement mit Hilfe meiner Präsentation optimieren. Neben der Anwendung auf das bevorstehende Studium wollen zudem viele der Zuhörer das Selbst- und Zeitmanagement ebenso als Erfolgsfaktor im beruflichen und privaten Alltag anwenden. Knapp ein Drittel hat beispielsweise eine Familie und ist daran interessiert ihren Tagesablauf optimieren zu können. Die Anwendung im beruflichen Alltag betrifft sogar 90% der Zuhörer.
Inhalt
Einleitung
I. Motivation und Erwartung der Zuhörer
II. Nutzen der Zuhörer
III. Kernbotschaft der Präsentation
IV. Konzept der Präsentation
4.1 Einleitung
4.2 Einführung ins Selbst- und Zeitmanagement
4.2.1 Selbst- und Zeitmanagement - was ist das?
4.2.2 Warum ist Selbst- und Zeitmanagement wichtig für das Fernstudium? .
4.2.3 Weniger ist mehr: Das False-Hope-Syndrome
4.3 Zeitmanagement
4.3.1 Prioritäten richtig setzen
4.3.2 Bestmögliches Ergebnis durch klare Strukturen und klar formulierte
4.4 Work-Life-Balance
4.4.1 Work-Life-Balance für die eigenen Lebensbereiche
4.5 Schluss
V. Beispielhafte Gestaltung einer Power-Point-Folie
VI. Erfolgsfaktoren für gelungene Präsentation
VII. Lernerkenntnisse
Literaturverzeichnis
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