Diese weitere tägliche Übung stellt den gelungenen Einstieg einer jeden Mathematikstunde dar. Allgemeines mathematisches Wissen und kleine Knobeleien stimmen auf den Unterricht ein und schaffen eine Überleitung zum kommenden Stundenthema.
Tägliche Übung Nr. 1
1. 87 + 12 =
2. 7 • 8 =
3. 100 : 5 =
4. 121 – 32 =
5. Wie viele Flächen, Ecken und Kanten hat ein Würfel?
F: E: K:
6. a) 65 cm = dm b) 34000 g = kg
7. Bestimme das Produkt von 4 und 15.
8. 4 h + 23 min + 120 s =
9. Male im abgebildeten Würfelnetz zwei gegenüberliegende Flächen farbig aus. (Abbildung in der Leseprobe nicht enthalten)
10. Ordne der Größe nach.
3 km, 3005 m, 30000 mm
11. Familie Baum möchte um ihr Grundstück einen Zaun bauen. Wie viel Meter Gartenzaun benötigt sie dazu? (Abbildung in der Leseprobe nicht enthalten)
12. Zeichne zwei Geraden, die senkrecht zueinanderstehen.
13. 47 Bonbons werden gleichmäßig auf sieben Kinder verteilt. Wie viele bleiben übrig?
14. Wie viel Zeit vergeht von 7:10 Uhr bis 8:05 Uhr?
15. Setze die Reihe um zwei weitere Zahlen fort!
a) 15, 30, 45, 60, 75, …
b) 1; 1; 2; 6; 24; …
16. Rechne schriftlich:
a) 3463273 + 22728 = b) 373003 – 273930 =
c) 239842 • 8 = d) 218850 • 6 =
Tägliche Übung Nr. 2
1. 4 • 8 + 11 =
2. 2 • ( 23 – 17 ) • 4 =
3. 19 • 28 • 0 • 17 =
4. 60 : 5 + 4 =
5. 250 g + 1,5 kg =
6. 10 km – 400 m =
7. Bestimme das Produkt aus 13 und 4
8. Trage folgende Zahlen in eine selbst erstellte Stellenwerttafel ein.
a) 5493 b) 30031 c) 383024 Zusatz: 1384028
9. Bestimme x. 5 ꞏ x + 2 = 47
10. Gib für die folgenden Aussagen an, ob sie wahr oder falsch sind.
a) Jedes Rechteck hat 4 gleichlange Seiten.
b) Jedes Quadrat ist auch ein Rechteck.
11. Für welche Zahlen stehen A, B und C? (Abbildung in der Leseprobe nicht enthalten)
12. (Abbildung in der Leseprobe nicht enthalten)
13. a) 05:34 Uhr; 30 Minuten später = …………….. Uhr
b) 22:22 Uhr; 40 Minuten früher = …………….. Uhr
14. Rechne um!
a) 27 cm = mm b) 3,5 kg = g
c) 0,5 m = cm d) 500 ml = Liter
15. Rechne schriftlich!
a) 47290 + 58723 = b) 47989 - 43656 =
- Citar trabajo
- Thomas Linke (Autor), 2017, Weitere tägliche Mathe-Übungen für Klassenstufe 5 (Oberschule), Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/416720
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