Beim Toyota Produktionssystem trainiert man die gewünschten Fähigkeiten den Mitarbeitern solange an bis sie quasi wie Roboter funktionieren. Dies war vor 50 Jahren vielleicht noch zielführend da zu diesem Zeitpunkt jeder Mitarbeiter darauf stolz war, sein ganzes Leben in den Dienst der Company zu stellen. In der heutigen Zeit, bei völlig veränderten Wertevorstellungen der Menschen ist es damit nicht mehr getan. Mitarbeiter wollen sich selbst kreativ mit eigenen Ideen an ihrem Arbeitsplatz einbringen. Sie wollen gefordert aber auch gefördert werden. Ein großer Teil der Mitarbeiter will nicht unbedingt eine steile Karriere machen, sondern will ein ausgeglichenes Verhältnis zwischen seiner Arbeit und seinem „anderen“ persönlichen Leben haben (Work-Life-Balance).
Eine Zufriedenheit im beruflichen Bereich gepaart mit der Möglichkeit sich auch privat in der Freizeit sinnvoll zu beschäftigen, sich in Gemeinschaften einzubringen oder noch die Möglichkeit zu haben sich ein soziales Umfeld aufzubauen natürlich dann noch verbunden mit einem Verdienst, der dies alles ermöglicht ist das Ziel vieler Menschen. Auf der anderen Seite habe ich in meiner beruflichen Laufbahn auch viele Mitarbeiter kennengelernt, die auf keinen Fall Eigeninitiative zeigen wollten. Ihr Streben war es primär 8 Stunden zu arbeiten, die Arbeit vorgegeben zu bekommen und die Probleme, die möglicherweise dabei auftreten, sollten von anderen gelöst werden.
Wie wollen sie als Führungskraft solche Mitarbeiter dazu bewegen sich in Gruppenarbeit oder bei der Einführung von Lean Manufacturing zu engagieren? Entlassen und neue Mitarbeiter einstellen kann nicht die Lösung sein da gerade in heutigen Zeiten wo sehr viele ungelernte Arbeitskräfte das Potenzial freier Arbeitskräfte bilden, auch das nicht funktionieren wird. Es bedarf also meiner Meinung nach einer Führungskraft und einer Führungskultur, die individuell auf den jeweiligen Mitarbeiter eingeht, ihn fördert und gemäß nach seinem individuellen Wissen und Können einsetzt. Es liegt also ausschließlich an der Führung der Mitarbeiter wie gut oder wie schlecht ein Unternehmen funktioniert und dieses Zusammenspiel möchte ich in den folgenden Ausführungen aufzeigen.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Theoretische Grundlagen
2.1. Der Begriff „Motivation“
2.2. Bedeutende Motivationstheorien
2.2.1. Die Inhaltstheorien
2.2.2. Prozesstheorien
2.2.3.Aktionstheorien
2.2.4. Die Intuitionstheorie
2.2.5. Die Volition
2.3. Grundlagen der Führung
2.4. Entwicklung der Führung durch den Wertewandel der Gesellschaft
2.5. Bedeutende Führungstheorien
2.5.1. Menschenbilder
2.5.2. Eigenschaftstheorie nach Stogdill
2.5.3. Klassische Führungsstile
2.5.4. Führungskontinuum nach Tannenbaum und Schmidt
2.5.5. Managerial Grid von Blake und Mouton
2.5.6. Kontingenztheorie nach Fiedler
3. Zusammenfassung und Ausblick
Literaturverzeichnis
Tabellenverzeichnis
Abbildungsverzeichnis
- Arbeit zitieren
- Manfred Stöcklein (Autor:in), 2018, Der Einfluss von Führung auf die Motivation der Mitarbeiter, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/416247
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