Die vorliegende Ausarbeitung beschäftigt sich mit der Behauptung deutscher Unternehmen, dass viele der heutigen Jugendlichen nicht die nötige Ausbildungsreife vorweisen.
Um genauere Aussagen treffen zu können, sollen zunächst die Lebensumstände der Jugendlichen beleuchtet werden. Dies ist jedoch auszugsweise zu betrachten und nicht universell auf alle Jugendlichen festzulegen. Anschließend wird beschrieben, was die Arbeitgeber im Allgemeinen kritisieren und dies mittels einer Grafik unterlegt. Folgend werden die möglichen Probleme der Jugendlichen beim Ausbildungseinstieg betrachtet. Weiterhin findet der zunehmende Einfluss des demografischen Wandels seine Beachtung und es wird ansatzweise nach Lösungen gesucht, indem mögliche Alternativen aufgezeigt werden. Im Anschluss dessen wird durch die aufgeführten Handlungsfelder im Bildungsbericht 2014 der daraus resultierende Handlungsbedarf, aber auch dessen Grenzen verdeutlicht. Anschließend werden Produktionsschulen thematisiert. Auch die Umstellung der Unternehmen auf die gegenwärtige Situation der Ausbildungskriterien und eine mögliche Integration von Migranten werden aufgeführt. Im Fazit werden die gesammelten Erkenntnisse kurz ausgewertet.
Inhalt
1. Einleitung
2. Warum sprechen die Unternehmen von nicht „ausbildungsreifen“ Jugendlichen?
2.1 Jugendliche unserer Gesellschaft
2.2 Was kritisieren die Arbeitgeber?
3. Probleme beim Ausbildungseinstieg
4. Demografischer Wandel- es sindnicht mehrgenug junge Bewerber da!
5. Lösungen über verschiedene Kanäle von großer Bedeutung
5.1 Herausforderungen/Handlungsfelder
5.2 Produktionsschulen
5.3 Unternehmen stellen ihre Ausbildungskonzepte um
5.4 Chancen durch Migration?
6. Jugendliche müssen aktiver werden und nach Alternativen suchen
7. Fazit
Literaturverzeichnis
- Citation du texte
- Doreen Hellmund (Auteur), 2017, Die Ausbildungsunreife von Jugendlichen. Kritik der Arbeitgeber und mögliche Lösungen, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/415435
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