Diese Arbeit soll der Frage nachgehen, wie Zugangsmöglichkeiten für Bewerber mit Migrationshintergrund, insbesondere für Personen mit ausländischen Hochschulabschlüssen, verbessert werden können. Zudem soll untersucht werden, wie Personalverantwortliche qualitativ hochwertige Einstellungsprozesse gestalten können, mit deren Hilfe sie ihre strategische Personalplanung im Diversitätsmanagement verbessern können.
Zudem nimmt sich diese Hausarbeit dem gesellschaftlichen Problembewusstsein für die besonderen diagnostischen und prozessualen Anforderungen an und dem Konzept eines nichtdiskriminierenden Personalauswahlverfahrens und untersucht, wie relevante Anforderungsmerkmale durch Personalverantwortliche, ebenso die Fähigkeiten und Merkmale der Bewerber von zu besetzenden Positionen, ohne Diskriminierungen zwischen Deutschen und Bewerbern mit Migrationshintergrund entwickelt werden können. Denn durch die Integration von ausländischen Fachkräften kann der Mangel an Arbeitnehmern in vielen Berufen verringert werden.
Inhaltsverzeichnis
Abbildungs- und Tabellenverzeichnis
Abkürzungsverzeichnis
1 Einleitung
1.1 Einführung in die Problemstellung
1.2 Zielsetzung
1.3 Vorgehensweise
2 Theoretische Grundlagen
2.1 Definition und Eingrenzung der Begriffe
2.2 Eignungs- und Potenzialdiagnostik in der Personalauswahl
2.3 Gütekriterien
3 Kulturfairness in der Personalauswahl
3.1 Anforderungsanalyse in Bezug auf Migranten
3.2 Einführung in die Personalauswahl
3.3 Auswahlverfahren für die Personalauswahl
3.3.1 Biografieorientierte Verfahren
3.3.2 Eigenschaftsorientierte Verfahren
3.3.2.1 Intelligenztests
3.3.2.2 Persönlichkeitstests
3.3.3 Simulationsorientierte Verfahren
3.3.3.1 Arbeitsproben
3.3.3.2 Assessment-Center-Verfahren
4 Kritische Würdigung der Verfahren in Bezug auf Diskriminierung
5 Abschließende Ausführungen
5.1 Fazit
5.2 Ausblick
Literaturverzeichnis
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