Das Ziel dieser Bachelorarbeit ist es, die Dialektisch-behaviorale Therapie auf die Wirksamkeit und Reduktion von selbstverletzendem Verhalten im Kindes- und Jugendalter zu überprüfen.
Im ersten Teil wird daher der Begriff des selbstverletzenden Verhaltens und das Krankheitsbild der Borderline-Persönlichkeitsstörung näher beschrieben. Im zweiten Teil wird die DBT-A mit ihren Strukturen und ihren Zielen kurz benannt, wobei im Folgenden das Skillstraining näher skizziert wird. Im letzte Teil wurde mit Hilfe einer Literaturrecherche und den Einbezug eines Reviews von 6 Studien und, unter Berücksichtigung einer weiteren Studie festgestellt, dass die Dialektisch-behaviorale Therapie eine Reduktion von selbstverletzendem Verhalten erzielen kann.

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Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Methodisches Vorgehen

3 Selbstverletzendes Verhalten
3.1 Definition und Klassifikation von selbstverletzendem Verhalten
3.2 Störungsbilder und Erkrankungen
3.3 Ätiologie
3.4 Unterteilung von selbstverletzendem Verhalten nach Favazza und Rosenthal (1993)
3.5 Symptomatik
3.6 Methodik des selbstverletzenden Verhaltens

4 Borderline-Persönlichkeitsstörung (BPS)
4.1 Definition und Klassifikation einer BPS
4.2 Ätiologie
4.3 Epidemiologie
4.4 Diagnostik
4.5 Therapie
4.6 Pflegerische Schwerpunkte

5 Dialektisch-behaviorale Therapie für Adoleszente (DBT-A)
5.1 Aufbau und Inhalte der DBT-A

6 Skillstraining
6.1 Was versteht man unter Skills und wie werden sie vermittelt?
6.2 Skillstraining unter ambulanten Bedingungen
6.2.1 Strukturelle Aspekte
6.3 Die fünf Module des Skillstrainings
6.4 Spannungskurve und Skills

7 Ergebnisse

8 Diskussion

9 Resümee

10 Kritische Würdigung

11 Literaturverzeichnis

12 Anlagen
12.1 Behandlungsvertrag (Non-Suizid)
12.2 Beschreibung der Anspannung
12.3 Zugangskanäle und Anspannung
12.4 Freeman et al., 2015 (Übersicht)

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Título: Selbstverletzendes Verhalten im Kindes- und Jugendalter. Die Wirksamkeit der Dialektisch-behavioralen Therapie (DBT-A)
Calificación: 2,0
Autor: Jasmin Duda (Autor)
Año de publicación: 2016
Páginas: 56
No. de catálogo: V385482
ISBN (Ebook): 9783668602151
ISBN (Libro): 9783668602168
Idioma: Alemán
Etiqueta: DBT-A

Citar trabajo: Jasmin Duda (Autor), 2016, Selbstverletzendes Verhalten im Kindes- und Jugendalter. Die Wirksamkeit der Dialektisch-behavioralen Therapie (DBT-A), Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/385482

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