In der folgenden Ausarbeitung werde ich einführend auf die Medienpädagogik allgemein eingehen, um anschließend eine kurze Einführung in das Thema Big Data zu skizzieren. Auf eine detaillierte Beschreibung von Definitionen, Methoden und Konzepten verzichte ich bewusst - ich gehe davon aus, dass diese den Leser/innen bekannt sind. Weiterführend werde ich mich mit der Frage beschäftigen, ob und wie Medienpädagogik auf Big Data reagieren kann, um im Fazit meine eigene Einschätzung zu begründen.
Inhaltsverzeichnis
Einleitung
1. Medienpädagogik
2. Big Data
2.1 Inhalte von Big Data
2.1 Big Data und die Auswirkungen
3. Medienpädagogische Aspekte
4. Fazit
Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 15 Seiten
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- Arbeit zitieren
- Tonia Lehmann (Autor:in), 2017, Medienpädagogik und Big Data. Ansprechpartner auf Augenhöhe?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/374618
Blick ins Buch
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