Schwerpunktziel der UPP-Stunde: Indem die Schülerinnen und Schüler sich anhand eines alltäglichen Schulbeispiels mit der Frage nach (Un-)Gerechtigkeit auseinandersetzen (AFB III), die Inhalte des biblischen Gleichnisses vom Arbeiter im Weinberg unter gezielten Fragestellungen herausarbeiten (AFB II) und dazu eine handlungsorientierte Talkshow gestalten (AFB III), können sie die Aussagen des Gleichnisses in Beziehung setzen mit ihrem eigenen Gottesbild (AFB III). Auf diese Weise können die Schülerinnen und Schüler ihre religiöse Urteilskompetenz erweitern.
,,Jesus in Wort und Tat: Jesus ist lehrreich"
,,Wenn Jesus Christus zu J.C. wird moderne
Jesusbilder"
Inhaltsfeld 4
Jesus der Christus
Methodenkompetenz
.
Komplexitätsreduzierung
Exemplarität
Spielshow ,,1, 2 oder 3"
relevant
Mitmachausstellung ,,Jesus begegnen"
Ende der Leseprobe aus 21 Seiten
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