Wie und ob überhaupt nach der neueren und neuesten Forschung ein Protagonist sowie ein Text zu handhaben ist, der voller Widersprüche steckt, und zu welchem möglichen Lösungsansatz man kommen könnte, verdrängte man diese nicht, sondern integrierte sie in eine mögliche Deutung, die dann unter Umständen genauso ambivalent ausfällt wie Protagonist und Text es sind, soll Thema dieser Seminararbeit sein. Welche konkrete Handlungsaufforderung, welches moralische Programm lassen sich aus dem „Pfaffen Amis“ ableiten, wenn man sich mit den Widersprüchen in Text und Hauptfigur auseinandersetzt?
Gliederung
1. Vorwort und Fragestellung
2. Erläuterungen zu Dichter und Werk
3. Unklarheiten bei der Zuordnung des Text ins Gattungssystem und bei der Einheit des Textes an sich
3.1 Welche Stellung hat der Text im Gattungssystem?
3.2 Zur Einheit des Textes
4. Widersprüche, Unklarheiten und offene Fragen im Text selbst
4.1 Widersprüche in der Figur des Amis selbst
4.2 Widersprüche zwischen den Aussagen des Erzählers und den erzählten Begebenheiten
4.3 Widersprüche auf der Handlungsebene
5. Mögliche Lösungsansätze, Schlussfolgerungen und Schluss
6. Quellen
- Arbeit zitieren
- Anne S. Respondek (Autor:in), 2010, Über die Funktion von Widersprüchen und Ambivalenzen im und am Text "Der Pfaffe Amis" des Stricker, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/370939
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