Zielsetzung dieser Arbeit ist es zu analysieren, welchen Internationalisierungsprozess europäische Spitzenclubs durchlaufen, um ihre Einnahmen im chinesischen Markt mittelfristig steigern zu können.
Als europäische Spitzenclubs werden dabei die 20 umsatzstärksten Vereine Europas der Saison 2014/15 betrachtet, die in der Deloitte Football Money League untersucht werden. Die Unterschiede zwischen Real Madrid, mit Einnahmen in Höhe von 577 Mio. Euro und West Ham United, mit Einnahmen in Höhe von 160,9 Mio. Euro, sind dabei bereits gravierend. Fußballclubs mit noch geringeren Einnahmen befinden sich möglicherweise in einer deutlich anderen Ausgangsposition und sind nicht mit den Spitzenclubs vergleichbar.
Als mittelfristigen Horizont werden die kommenden fünf Spielzeiten betrachtet. Dieser Zeitraum erscheint lang genug, damit erste Erfolge der Internationalisierungsmaßnahmen erkennbar werden. Gleichzeitig ist noch nicht mit grundlegenden Strukturveränderungen zu rechnen.
Die Seminararbeit ist in fünf Kapitel unterteilt.
Nach der Einleitung wird der aktuelle Forschungsstand zur Internationalisierung von europäischen Spitzenclubs analysiert. Dabei wird zuerst der Zusammenhang zwischen Einnahmen und dem sportlichen Erfolg untersucht. Anschließend werden die verschiedenen Einnahmequellen dargestellt und zueinander ins Verhältnis gesetzt. Danach wird eine Marktanalyse des chinesischen Fußballmarktes skizziert sowie dessen Besonderheiten und Chancen aufgezeigt. Die Literaturanalyse endet mit einer Auswertung der wesentlichen Aktivitäten der letzten acht Jahre von Manchester United und dem FC Bayern München in China.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Literaturanalyse - Stand der Forschung
2.1. Der Zusammenhang zwischen wirtschaftlichem und sportlichem Erfolg
2.2. Einnahmequellen der Fußballvereine
2.3. Attraktivität Chinas für die Internationalisierung des Fußballs?
2.4. Bisherige Aktivitäten des FC Bayern Münchens auf dem Chinesischen Fußballmarkt
3. Einführung in die Lerntheorie
4. Analyse das Internationalisierungsprozesses einiger Fußallvereine nach China anhand der Lerntheorie von Johanson und Vahlne
5. Erkenntnisbeitrag, Handlungsempfehlungen für die Forschung und Praxis
II. Literaturverzeichnis
III. Abbildungsverzeichnis
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