Bei diesem Unterrichtsentwurf handelt es sich um eine benotete Lehrprobe im Fach Deutsch für eine zweite Klasse Grundschule. Eingebettet in eine spannende Geschichte erfahren die Schüler anhand einer Personenbeschreibung die Funktion bzw. Notwendigkeit von Adjektiven. Dabei erwerben die Schülerinnen und Schüler auf verschiedenen Kompetenzbereichen Lernzuwächse.
Inhaltsverzeichnis
1. Begründungszusammenhang
1.1 Legitimation des Themas
1.2 Gegenwartsbedeutung, Exemplarizität und Zukunftsbedeutung
2. Ausgangsbedingungen der Lerngruppe
2.1 Arbeitsbedingungen und Voraussetzungen der Lerngruppe
2.2 Kompetenzprofil einzelner Schüler/ Schülergruppen
3. Thematische Strukturierung
3.1 Aufriss der Unterrichtseinheit „Adjektive“
3.2 Sachanalyse
3.3 Didaktische Reduktion
3.4 Lern- und Handlungsschwerpunkte
3.4.1 Lernschwerpunkt
3.4.2 Wissens- und Kompetenzentwicklungen
4. Methodische Strukturierung
4.1 Begründung der Methodenkonzeption der Stunde
4.2 Begründung der wesentlichen methodischen Schritte
5.Unterrichtsskizze
5.1 Stundenverlauf
5.2 Visualisierungen
5.4 Sitzplan
6. Literaturverzeichnis
7. Anhang
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