Diese Arbeit wurde inspiriert durch Hannah Arendts Schriften über die Schreckensherrschaft der Nationalsozialisten in Deutschland in den dreißiger Jahren. Speziell geht es um die Durchsetzung der totalen Herrschaft mithilfe von Konzentrationslagern, und wie die Systematiken des Konzentrationslagers Auschwitz aus der Sicht von Hannah Arendt zu bewerten sind.
Die Fragestellung dieser Arbeit lautet: Wie sind die Struktur und Abläufe des KZs Auschwitz aus Sicht von Hannah Arendt zu bewerten und inwieweit fügt sich Auschwitz in das totalitäre Herrschaftssystem der Nationalsozialisten ein?
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Vorstellung des Themas
- Überblick über die Gliederung der Hausarbeit
- Hannah Arendts Leben
- Biographische Kurzvorstellung Arendts
- Auswirkungen der Nazi-Herrschaft auf Arendts Leben
- Arendt über Herrschaft und Macht
- Totale Herrschaft in Nazi-Deutschland
- Arendt über Konzentrationslager
- KZ Auschwitz
- Aufbau und Struktur des KZS Auschwitz
- Analyse Auschwitzs mithilfe von Arendts Arbeiten
- Fazit
- Beantwortung der Leitfrage
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Hausarbeit untersucht die Struktur und Abläufe des Konzentrationslagers Auschwitz aus der Perspektive Hannah Arendts und beleuchtet, inwiefern sich Auschwitz in das totalitäre Herrschaftssystem der Nationalsozialisten einfügt.
- Die Auswirkungen der NS-Herrschaft auf Hannah Arendts Leben und Werk
- Arendts Analyse von totalitären Herrschaftssystemen und deren Mechanismen
- Die Rolle von Konzentrationslagern im totalitären System der Nationalsozialisten
- Die Struktur und Funktionsweise des Konzentrationslagers Auschwitz
- Die Einordnung von Auschwitz in das totalitäre Herrschaftssystem der Nationalsozialisten
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung stellt das Thema der Hausarbeit vor und erläutert die Fragestellung. Das erste Kapitel behandelt Hannah Arendts Leben und die Einflüsse der NS-Herrschaft auf sie. Im zweiten Kapitel werden Arendts Gedanken zu totalen Herrschaftssystemen und Konzentrationslagern dargelegt. Das dritte Kapitel konzentriert sich auf das KZ Auschwitz, analysiert dessen Aufbau und Struktur sowie seine Einordnung in das totalitäre Herrschaftssystem der Nationalsozialisten.
Schlüsselwörter
Hannah Arendt, Totalitäre Herrschaft, Konzentrationslager, Auschwitz, NS-Regime, Systematik, Analyse, Politik, Geschichte, Gesellschaft, Ethik, Recht, Zivilcourage.
Häufig gestellte Fragen
Wie bewertet Hannah Arendt das System Auschwitz?
Hannah Arendt sieht Auschwitz als Instrument der totalen Herrschaft, das darauf abzielte, die menschliche Individualität zu zerstören und Menschen in "lebende Leichname" zu verwandeln.
Was versteht Arendt unter "totaler Herrschaft"?
Totale Herrschaft ist ein System, das alle Lebensbereiche kontrolliert und durch Terror und Ideologie versucht, die menschliche Natur selbst zu verändern und jegliche Spontaneität zu eliminieren.
Welche Rolle spielten Konzentrationslager im NS-System?
Für Arendt waren die Lager die "Laboratorien", in denen die totale Herrschaft ihre Methoden zur vollständigen Unterwerfung und Vernichtung der Persönlichkeit erprobte.
Wie beeinflusste die NS-Herrschaft Hannah Arendts Leben?
Arendt musste als Jüdin aus Deutschland emigrieren. Diese Erfahrung prägte ihr gesamtes Werk, insbesondere ihre Analysen zum Totalitarismus und zur "Banalität des Bösen".
Was ist der Unterschied zwischen Macht und Gewalt bei Arendt?
Während Macht für Arendt aus dem gemeinsamen Handeln von Menschen entsteht, ist Gewalt ein Instrument zur Unterdrückung, das in totalitären Systemen die Macht ersetzt.
Warum ist Zivilcourage in diesem Kontext ein Schlüsselthema?
Die Arbeit beleuchtet, wie das Fehlen von Zivilcourage und der Zusammenbruch moralischer Normen die Etablierung totalitärer Strukturen wie in Auschwitz begünstigten.
- Arbeit zitieren
- Anonym (Autor:in), 2017, Auschwitz als Instrument der totalen Herrschaft des NS-Regimes, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/356275
