Unterricht zum Thema Helfersyndrom

Lesson Plan , 2017 , 22 Pages , Grade: 1,7

Nursing Science - Miscellaneous

Der beschriebenen Unterrichtseinheit Helfersyndrom gingen bereits Unterrichtssequenzen zum Thema Stress und Burnout voraus, die den Schülerinnen und Schülern als Hintergrundwissen dienen. Die Schülerinnen und Schüler wurden seit Beginn der Ausbildung kontinuierlich in diesem Lernfeld unterrichtet und weisen dadurch bereits Handlungs- und Methodenkompetenzen für psychische Problemstellungen aus dem Berufsalltag auf.

Gliederung

1. Bedingungsanalyse

2. Sachanalyse

3. Bezug zum Bildungsplan

4. Didaktische Analyse nach Klafki
4.1 Strukturanalyse
4.2 Exemplarische Bedeutung
4.3 Gegenwartsbedeutung
4.4 Zukunftsbedeutung
4.5 Zugänglichkeit:

5. Makroanalyse

6. Zielsetzung
6.1 Kompetenzen
6.2 Lehrziel

7. Unterrichtsphasen
7.1 Einstieg
7.2 1. Erarbeitungsphase
7.3 1. Ergebnissicherung
7.4 2. Erarbeitung
7.5 2.Ergebnissicherung
7.6 3. Erarbeitung
7.7 3. Ergebnissicherung
7.8 4. Erarbeitung
7.9 4. Ergebnissicherung
7.10 Transfer
7.11 Stundenschluss

8. Unterrichtssequenz in tabellarischer Form

9. Anhang

10. Quellen

• College: University of Applied Sciences and Medical University
• Course: Pflege Didaktik
• Grade: 1,7
• Authors: Henrike Weber (Author), Daniel Garbers (Author)
• Publication Year: 2017
• Pages: 22
• Catalog Number: V354938
• ISBN (eBook): 9783668412774
• ISBN (Book): 9783668412781
• Language: German
• Tags: Helfersyndrom, Altenpflegeausbildung