In dieser Hausarbeit soll dargestellt werden, wie es sich mit Verstärkern und Belohnungen in einem Unternehmen verhält. Hierzu blicken wir aus Sicht eines Arbeitgebers auf die Mitarbeiter und erforschen, ob wir mit Hilfe von Verstärkern und Belohnungen in Form von Lob eine höhere Zielerreichung und gleichzeitig auch eine höhere Arbeitszufriedenheit bei unseren Mitarbeitern erreichen können. Beides hat in unserer Firma leider in der Vergangenheit stark abgenommen.
Inhaltsverzeichnis/Gliederung
1. Theorieteil
1.1. Einleitung
1.1.1. Klassische Konditionierung
1.1.2. Operante Konditionierung
1.1.3. Extrinsische Arbeitsmotive
1.1.4. Intrinsische Arbeitsmotive
1.2. Fragestellung
1.3. Hypothesen
2. Methode
3. Ergebnisse
3.1. Berechnung der Messung Arbeitszufriedenheit
3.1.1. Mittelwert der Arbeitszufriedenheit
3.1.2. Median der Arbeitszufriedenheit
3.1.3. Standardfehler des Mittelwertunterschiedes
3.2. Berechnung der Messung Vertragsabschlüsse
3.2.1. Mittelwert der Vertragsabschlüsse
3.2.2. Median der Vertragsabschlüsse
3.2.3. Standardfehler des Mittelwertunterschiedes
3.3. t-Test bei der Messung der Arbeitszufriedenheit
3.3.1. Mittelwert der Arbeitszufriedenheit
3.3.2. Standardfehler des Mittelwertunterschiedes
3.3.3. Berechnung von „t“ bei der Arbeitszufriedenheit
3.4. t-Test bei der Messung der Vertragsabschlüsse
3.4.1. Mittelwert der Vertragsabschlüsse
3.4.2. Standardfehler des Mittelwertunterschieds
3.4.3. Berechnung von „t“ bei den Vertragsabschlüssen
4. Diskussion
4.1. Ergebnis Arbeitszufriedenheit
4.2. Ergebnis Vertragsabschlüsse
4.3. Kritische Zusammenfassung
5. Literaturverzeichnis
6. Abbildungsverzeichnis
- Citar trabajo
- Hendrik Hanebuth (Autor), 2016, Lob, Arbeitszufriedenheit und Produktivität. Wirksamkeit von Verstärkung/Belohnung, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/353206
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