Die vorliegende Hausarbeit nähert sich der Thematik von in Kindheit und Jugend stattfindender Entmutigung und Traumatisierung über die Beschreibung dieses Phänomens als ein "Soziales Problem" und zeigt Ansätze auf, wie diesem durch die Grundhaltung und Prinzipien indigener Kulturen begegnet werden kann, welche dem Prinzip des Empowerment sehr nahe kommen. Dabei wird insbesondere auf den Begriff der Resilienz eingegangen und welche Bedeutung die Anwendung des "Circle of Courage" nach Larry K. Brendtro für die Stärkung der Resilienz von Kindern und Jugendlichen haben kann.
Inhaltsverzeichnis:
1. Einleitung
2. Entmutigung und Traumatisierung in Kindheit und Jugend
2.1 EntmutigendeFaktoren
2.2 Entwicklungspsychologische Hintergründe und Trauma
3. Soziales Problem
3.1 Definition
3.2 Trauma und Entmutigung in der Kindheit - ein soziales Problem?
4. Resilient durch Empowerment?
4.1 DerResilienzbegriff.
4.2 AnsätzedesEmpowerment
5. Indigene Annäherungen
5.1 Grundhaltung indigener Kulturen und ihre Hintergründe
5.2 Das Konzept des Circle of Courage
5.2.1 Zugehörigkeit
5.2.2 Kompetenz
5.2.3 Unabhängigkeit
5.2.4 Großzügigkeit
6. FazitundAusblick
Literaturverzeichnis
- Citar trabajo
- Deborah Thun (Autor), 2013, Entmutigung und Traumatisierung in Kindheit und Jugend, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/353010
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