Hierbei handelt es sich um das Portfolio, das im Rahmen der Zusatzqualifizierung für Lehrkräfte im Bereich Deutsch als Zweitsprache vom Bundesamt für Migration und Flüchtlinge verlangt wird.
Aus dem Inhalt:
- Lehrwerksanalyse;
- Selbsteinschätzung der Lernerfahrungen;
- Methodische Schwerpunkte.
Inhaltsverzeichnis
1. Persönliche Daten und beruflicher Werdegang (wird nicht veröffentlicht)
1.1 Persönliche Daten
1.2 Beruflicher Werdegang
2.1 Unterrichtsfeinplanung für einen Integrationskurs Niveaustufe A2
2.2 Lehrwerksanalyse
2.2.1 Begründung des Analyseschwerpunkts
2.2.2 Zielgruppe
2.2.3 Zielsetzung
2.2.4 Aufbau
2.2.5 Methodische Schwerpunkte
2.2.6 Methodische Ansätze
2.2.7 Hinweis auf Heterogenität und Binnendifferenzierung im Lehrwerk bzw. Lehrerhandbuch
2.2.8 Wo, in welcher Art und in welchem Umfang behandelt „Schritte plus“ Binnendifferenzierung?
2.2.9 Eignung des Unterrichtsmaterials hinsichtlich der Heterogenität und Binnendifferenzierung
3. Selbsteinschätzung der Lernerfahrungen
3.1 Bedeutung der Lernziele und Lerninhalte
3.2 Erfahrung mit der Umsetzung im eigenen Unterricht
3.3 Zuwachs an Erkenntnissen, Anregungen und Ideen
3.4 Einschätzung des eigenen Lernfortschritts
3.5 Geplante Weiterarbeit sowie Pläne für die zukünftige Tätigkeit als DaZ-Lehrkraft
Literatur
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