Flag Football – Die perfekte Alternative! Dieser Unterrichtsentwurf erarbeitet ein Spielsystem in der Sportspiel-Variante „Flag Football“ unter besonderer Berücksichtigung kommunikativer und kooperativer Aspekte und der Taktikbausteine der Heidelberger Ballschule.
Thema der Unterrichtseinheit: Einführung in das Flag-Footballspiel – Spielerische Grundformen zur Gewöhnung an das neue Spielgerät unter Berücksichtigung des Taktik-Bausteins „Ball zum Ziel bringen“.
Flag Football basiert auf der amerikanischen Spielweise des American Football. Hier ist es das Ziel den Ball aus den eigenen Reihen in die gegnerische Endzone zu transportieren und somit einen Punktgewinn zu erzielen. Der Gegner versucht das zu verhindern und selber in Ballbesitz zu kommen.
Inhalt
1. Thema des Unterrichtsvorhabens
2. Thema der Unterrichtseinheit
3. Aufbau des Unterrichtsvorhabens
4. Sachanalyse
4.1. Wissenschaftspropädeutik
5. Begründung der didaktisch-methodischen Entscheidungen
6. Kompetenzbereiche in der Unterrichtseinheit
7. Ziele der Stunde
7.1. Teilziele
8. Tabellarischer Stundenverlaufsplan
9. Literatur
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- Anonymous,, 2016, Einführung in die Grundformen des Flag Football (Sport Klasse 11, Gymnasium), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/350736
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