Die Lernziele dieser Unterrichtseinheit im Fach Deutsch als Zweitsprache sind, dass die Teilnehmer Mengenangaben, Preise, Gewichte und Maßeinheiten für Lebensmittel im Plural benennen und schreiben sowie alltagsgerecht anwenden können.
Inhaltsverzeichnis
- Hauptteil
- Unterrichtsfeinplanung zu einem ausgewählten Thema
- Allgemeine Angaben
- Lehrskizze Feinplanung
- Analyse von Unterrichtsmaterial
- Auswahl des Analyseschwerpunktes „Interkulturelles Lernen“
- Allgemeine Angaben zum Lehrwerk „Schritte plus“
- Hinweise zum Aspekt „Interkulturelles Lernen“ im Lehrwerk und Lehrerhandbuch
- Behandlung und Umsetzung des Aspekts „Interkulturelles Lernen“ am Beispiel der Lektionen 2 „Meine Familie“ und 7 „Kinder und Schule“
- Abschließender Teil
- Selbsteinschätzung der Lernerfahrung
- Wichtige Lernziele und Lerninhalte der Zusatzqualifizierung
- Erfahrungen mit der Umsetzung
- Kenntnisse und Erkenntnisse, Ideen und Anregungen
- Ziele und Maßnahmen zur beruflichen Weiterentwicklung
- Allgemeine Einschätzung des Lernfortschritts
- Literatur
- Anhang
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die vorliegende Arbeit dokumentiert die erfolgreiche Teilnahme an der Zusatzqualifizierung für Lehrkräfte im Bereich Deutsch als Zweitsprache. Sie bietet Einblicke in die Unterrichtsfeinplanung zu einem ausgewählten Thema, die Analyse von Unterrichtsmaterial unter dem Aspekt des interkulturellen Lernens sowie eine Selbsteinschätzung der Lernerfahrungen.
- Unterrichtsplanung und -gestaltung im Bereich Deutsch als Zweitsprache
- Analyse und Einbezug von Unterrichtsmaterial
- Interkulturelles Lernen und die Förderung von Sprachkompetenz
- Selbsteinschätzung des Lernerfolgs und der beruflichen Weiterentwicklung
Zusammenfassung der Kapitel
Der Hauptteil der Arbeit widmet sich der Unterrichtsfeinplanung zu einem ausgewählten Thema, der Lektion 3 „Einkauf“ aus dem Lehrwerk „Schritte plus 1“. Hierbei werden die Zielgruppe, die Lernziele und Lerninhalte sowie die eingesetzten Materialien ausführlich beschrieben.
Der zweite Teil der Arbeit befasst sich mit der Analyse von Unterrichtsmaterial im Hinblick auf den Aspekt des interkulturellen Lernens. Es wird das Lehrwerk „Schritte plus 1“ genauer betrachtet und anhand von Beispielen aus den Lektionen 2 „Meine Familie“ und 7 „Kinder und Schule“ die Umsetzung des interkulturellen Lernens im Unterricht aufgezeigt.
Im abschließenden Teil der Arbeit wird die Selbsteinschätzung der Lernerfahrungen vorgenommen. Hier werden die wichtigsten Lernziele und Lerninhalte der Zusatzqualifizierung, die Erfahrungen mit der Umsetzung im Unterricht, die gewonnenen Kenntnisse und Erkenntnisse sowie die Ziele und Maßnahmen zur beruflichen Weiterentwicklung dargestellt.
Schlüsselwörter
Deutsch als Zweitsprache, Unterrichtsplanung, Unterrichtsmaterialanalyse, Interkulturelles Lernen, Sprachkompetenz, Selbsteinschätzung, Lernerfahrungen, Zusatzqualifizierung, Lehrwerk „Schritte plus 1“.
Häufig gestellte Fragen
Was sind die Lernziele der Unterrichtseinheit "Einkauf"?
Die Teilnehmer sollen Mengenangaben, Preise, Gewichte und Maßeinheiten für Lebensmittel im Plural benennen, schreiben und im Alltag anwenden können.
Welches Lehrwerk wird in der Arbeit analysiert?
Die Arbeit nutzt und analysiert das Lehrwerk "Schritte plus 1", speziell im Hinblick auf die Vermittlung von Sprachkompetenz und interkulturellem Lernen.
Wie wird interkulturelles Lernen im Unterricht umgesetzt?
Anhand von Beispielen wie "Familie" oder "Schule" wird gezeigt, wie kulturelle Unterschiede und Gemeinsamkeiten im DaZ-Unterricht thematisiert werden können.
An wen richtet sich die Zusatzqualifizierung für Lehrkräfte?
Die Qualifizierung richtet sich an Lehrkräfte im Bereich Deutsch als Zweitsprache (DaZ), die ihre methodischen und interkulturellen Kompetenzen vertiefen möchten.
Was beinhaltet die Selbsteinschätzung der Lernerfahrung?
Die Lehrkraft reflektiert über den eigenen Lernfortschritt, die praktische Umsetzung der Inhalte und setzt Ziele für die zukünftige berufliche Weiterentwicklung.
- Citation du texte
- Birgit Kampmann (Auteur), 2016, Planung einer Unterrichtseinheit zum Thema „Einkauf: Mengen und Preise“, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/343774
