Den Fachpraktischen Teil meiner Ausbildung absolvierte ich in einem Wohnhaus für Menschen mit Behinderung. Dort lebten neun erwachsene Menschen mit Beeinträchtigung.
Für meine Praktische Übung im Bereich Tagesablauf, habe ich ein Angebot zusammen mit Herrn S.* und Herrn B.* durchgeführt.
Diese Ausarbeitung ist aus meiner eigenen Sicht geschrieben und dient nur als Anregung/Unterstützung z.B. für die Formulierung eurer Ausarbeitungen.
*Die, in der Ausarbeitung genannten, Personen sind von mir frei erfunden.
Ein kleiner Überblick der ausgearbeiteten Bereiche der schriftlichen Ausarbeitung
- Personenbeschreibung mit einblick in deren Lebenslauf
- Das Thema und der theoretische Bezugsrahmen
- die personengebundenen Lernvoraussetzungen und Lernmöglichkeiten
- der Entwicklungsstand
- Inhalt und Intention des Angebotes
- Darstellung und Begründung des geplantes Vorgehens und Einsatz der Medien
- Zielformulierung nach SMART
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Thema des Angebotes
2.1 theoretischer Bezugsrahmen (mit Literaturangaben)
2.2 Lernvoraussetzungen und Lernmöglichkeiten
3. Didaktik – Methodik
3.1 Beschreibungen der Menschen mit Behinderung
3.2 Tabellarische Darstellung der persönlichen Daten
3.3 Biografische Daten
3.4 Beschreibung spezifischer Bereiche
3.5 Gruppenvoraussetzungen
3.6 Strukturelle Rahmenbedingungen
3.7 Inhalte und Intentionen des Angebotes
3.8 Darstellung und Begründung des geplantes methodischen Vorgehens und der eingesetzten Medien
3.9 Dauer der Durchführung
4.1 Zielformulierung Herr S
4.2 Zielformulierung Herr B
5. Übersicht über den geplanten Handlungsverlauf
6.Quellen:
- Quote paper
- Stefanie Fischer (Author), 2015, Praktische Übung zum Thema Tagesablauf im Rahmen der Ausbildung zur Heilerziehungspflegerin, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/340838
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