Tschick und Maik als Außenseiter (Deutsch, 9. Klasse)

Außenseiter, Freundschaft, Charakterisierung am Beispiel von Wolfgang Herrndorfs "tschick"

Dossier / Travail , 2016 , 14 Pages , Note: 2,7

Didactique de l'Allemand - Pédagogie, Linguistique

Die vorliegende Arbeit enthält den Entwurf einer Unterrichtsstunde mit dem Titel „Tschick und Maik als Außenseiter in Wolfgang Herrndorfs tschick“, die im Rahmen des fachdidaktischen Praktikums in einer 9. Klasse durchgeführt wird. Hierfür werden neben einer Beschreibung der Schule und der Lerngruppe, in der die Einheit durchgeführt wird, auch die Einbettung der Stunde in die Unterrichtseinheit dargelegt sowie eine Sachanalyse des Materials und eine didaktische und methodische Analyse der Unterrichtsstunde angefertigt. Zudem wird der geplante Verlauf der Stunde in einem Raster abgebildet und die Stunde im Nachhinein reflektiert.

Inhaltsverzeichnis

2. Einleitung

3. Übersicht zum selbst erteilten Unterricht im Fach Deutsch

4. Bedingungsfelder
4.1 Die Gemeinschaftsschule Xxxxxxxx
4.2 Lerngruppenbeschreibung

5. Entscheidungsfelder
5.1 Die Stunde als Teil der Unterrichtseinheit
5.2 Sachanalyse
5.3 Didaktische Überlegungen
5.4 Methodische Überlegungen
5.5 Stundenablauf

6. Reflexion der Unterrichtsstunde

7. Literaturverzeichnis
7.1 Primärwerke
7.2 Sekundärwerke
7.3 Internetseiten

8. Anhang
8.1 Einstiegsmaterialien
8.2 Tafelbilder

• Université: Christian-Albrechts-University of Kiel (Germanistisches Seminar)
• Cours: Literaturdidaktik
• Note: 2,7
• Auteur: Valerie Till (Auteur)
• Année de publication: 2016
• Pages: 14
• N° de catalogue: V322745
• ISBN (ebook): 9783668229129
• ISBN (Livre): 9783668229136
• Langue: allemand
• mots-clé: tschick, maik, außenseiter, deutsch, klasse, freundschaft, charakterisierung, beispiel, wolfgang, herrndorfs