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Verlierer der Inklusion? Eine Positionsanalyse zur Lage der Berufsbildungswerke


Trabajo de Seminario, 2016

19 Páginas, Calificación: 1,3


Extracto


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Inklusion und berufliche Rehabilitation
2.1 Integration versus Inklusion
2.2 Das System beruflicher Rehabilitation in Deutschland
2.3 Struktur und Angebote der Berufsbildungswerke

3 Auswirkungen der Inklusion auf die Berufsbildungswerke
3.1 Ein Rückblick in die nahe Vergangenheit
3.2 SWOT-Analyse der BBW

4 Schlussbetrachtung und Ausblick

Literaturverzeichnis

Anhang

Final del extracto de 19 páginas

Detalles

Título
Verlierer der Inklusion? Eine Positionsanalyse zur Lage der Berufsbildungswerke
Universidad
University of Cologne  (Institut für Berufs-, Wirtschafts-, und Sozialpädagogik)
Curso
Innovieren in der beruflichen Bildung
Calificación
1,3
Autor
Año
2016
Páginas
19
No. de catálogo
V322738
ISBN (Ebook)
9783668218628
ISBN (Libro)
9783668218635
Tamaño de fichero
696 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
Inklusion, Wirtschaftspädagogik, Berufsbildungswerke, Berufliche Rehabilitation, Ausbildungsmarkt, Ersteingliederung, Integration Inklusion, Behindertenrechtskonvention, Nationaler Aktionsplan, Berufsbildungsgesetz, Berufsförderungswerke, Fachpraktiker, Nachteilsausgleich
Citar trabajo
Markus Bohlen (Autor), 2016, Verlierer der Inklusion? Eine Positionsanalyse zur Lage der Berufsbildungswerke, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/322738

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