In dieser Unterweisung beschreibe ich die psychologischen und fachlichen Vorgänge, die ein Ausbilder beim Lehren beachten muss. Thema der Unterweisung ist das Gewindebohren per Hand.
Inhaltsverzeichnis
- Rahmenbedingungen
- Ausgangssituation
- Lernort
- Unterweisungszeitpunkt und Dauer
- Arbeitsmittel
- Motivation
- Lernziele
- Richtlernziel
- Groblernziel
- Feinlernziel
- Lernzielbereiche
- Kognitiver Bereich
- Affektiver Bereich
- Psychomotorischer Bereich
- Unfallverhütungsvorschriften
- Unterweisung nach der 4-Stufen Methode
- Begründung der Lehrmethode
- Stufe 1: Vorbereiten und erklären
- Stufe 2: Vormachen und erklären
- Stufe 3: Nachmachen und vom Auszubildenden erklären lassen
- Stufe 4: Selbstständiges Üben
- Abschlussgespräch
- Anlage
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Dieses Konzept für eine praktische Unterweisung zielt darauf ab, Auszubildenden im Beruf Industriemechaniker die Fähigkeit zu vermitteln, Gewindebohren per Hand mit einem Einschnittgewindebohrer fachgerecht durchzuführen. Der Fokus liegt auf der Vermittlung von theoretischem Wissen und praktischen Fertigkeiten, die für die erfolgreiche Bearbeitung von Werkstücken im Bereich des Maschinen- und Anlagenbaus erforderlich sind.
- Sicherer Umgang mit Werkzeugen und Materialien
- Verständnis der Funktionsweise eines Einschnittgewindebohrers
- Anwenden der 4-Stufen-Methode für effektives Lernen
- Einhalten von Sicherheitsvorkehrungen und Unfallverhütungsvorschriften
- Entwicklung praktischer Fähigkeiten im Bereich des Handwerks
Zusammenfassung der Kapitel
Das Konzept beginnt mit der Beschreibung der Rahmenbedingungen der Unterweisung, die den Kontext der Ausbildung und die Lernumgebung beleuchtet. Es werden die Ausgangssituation des Auszubildenden, der Lernort, der Unterweisungszeitpunkt und die Dauer, die verwendeten Arbeitsmittel sowie die Motivation des Auszubildenden erläutert.
Im nächsten Abschnitt werden die Lernziele der Unterweisung definiert. Es werden das Richtlernziel, das Groblernziel und das Feinlernziel vorgestellt, die den Lernerfolg des Auszubildenden nach der Unterweisung beschreiben. Der Fokus liegt dabei auf der Fähigkeit, selbstständig und fachgerecht Innengewinde von Hand schneiden zu können.
Weiterhin werden die Lernzielbereiche der Unterweisung, nämlich der kognitive, der affektive und der psychomotorische Bereich, vorgestellt. Diese Bereiche verdeutlichen die verschiedenen Ebenen des Lernens, die während der Unterweisung angesprochen werden.
Der Abschnitt über die Unfallverhütungsvorschriften betont die Wichtigkeit von Sicherheit und Vorsichtsmaßnahmen bei der Arbeit mit Werkzeugen und Materialien. Die Unterweisung nach der 4-Stufen-Methode stellt die einzelnen Phasen des Lernprozesses vor, beginnend mit dem Vorbereiten und Erklären über das Vormachen und Erklären bis hin zum Nachmachen und Selbstständigen Üben.
Zum Abschluss wird ein kurzes Abschlussgespräch erwähnt, das die Unterweisung abschließt und den Lernerfolg des Auszubildenden festigt.
Schlüsselwörter
Die zentralen Themen der Unterweisung sind: Gewindebohren, Einschnittgewindebohrer, 4-Stufen-Methode, Unfallverhütungsvorschriften, handwerkliche Fertigkeiten, Maschinen- und Anlagenbau, Ausbildungsberuf Industriemechaniker.
Häufig gestellte Fragen
Was ist das Thema der praktischen Unterweisung?
Thema ist das fachgerechte Gewindebohren per Hand mit einem Einschnittgewindebohrer für Auszubildende zum Industriemechaniker.
Welche Lehrmethode wird in diesem Konzept verwendet?
Die Unterweisung folgt der klassischen 4-Stufen-Methode: Vorbereiten, Vormachen, Nachmachen und selbstständiges Üben.
Welche Lernziele werden verfolgt?
Das Feinlernziel ist die Fähigkeit des Auszubildenden, selbstständig und unter Einhaltung der Sicherheitsvorschriften ein Innengewinde von Hand zu schneiden.
Welche Lernzielbereiche werden angesprochen?
Die Unterweisung deckt den kognitiven Bereich (Wissen), den affektiven Bereich (Einstellung/Sorgfalt) und den psychomotorischen Bereich (Handfertigkeit) ab.
Welche Rolle spielen die Unfallverhütungsvorschriften?
Sicherheitsvorkehrungen sind ein zentraler Bestandteil der Unterweisung, um Verletzungen beim Umgang mit Werkzeugen und scharfkantigen Werkstücken zu vermeiden.
- Citar trabajo
- Thomas Dorfmeister (Autor), 2015, Gewindebohren per Hand mit einem Einschnittgewindebohrer (Unterweisung Industriemechaniker/in), Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/320645
