Prozentrechnung: „Welchen Gutschein möchtest du zuerst einlösen?“. Rabatte berechnen (Mathematik, Klasse 7)

Unterrichtsentwurf , 2013 , 14 Seiten , Note: 1

Didaktik - Mathematik

Die Lernenden erweitern ihre Kompetenz mathematisch zu modellieren, indem sie aus einem Comic wichtige Informationen sinnentnehmend erfassen, beide Möglichkeiten zur Einlösung von zwei Rabatten vergleichen, ihre Ergebnisse reflektieren und sich begründet für eine Möglichkeit entscheiden. Sie präsentieren im Anschluss ihre Ergebnisse und Vorgehensweise.

Inhaltsverzeichnis

1. Stellung der Stunde in der Unterrichtseinheit

2. Lernvoraussetzungen
2.1 Allgemeine Ler1nvoraussetzungen
2.2 Institutionelle Lernvoraussetzungen
2.3 Spezielle Lernvoraussetzungen

3. Sachanalyse

4. Didaktische Überlegungen

5. Methodische Überlegungen

6. Angestrebter Kompetenzzuwachs

7. Verlaufsplan

8. Literatur- und Quellenangaben

9. Anhang

• Note: 1
• Autor: Jennifer Raab (Autor:in)
• Erscheinungsjahr: 2013
• Seiten: 14
• Katalognummer: V319616
• ISBN (eBook): 9783668189560
• ISBN (Buch): 9783668189577
• Sprache: Deutsch
• Schlagworte: prozentrechnung, welchen, gutschein, rabatte, mathematik, klasse