Die Schüler planen einen Einkauf zum Waffeln backen. Sie arbeiten hierzu in Gruppen und berechnen den Gesamteinkaufswert mithilfe eines Prospektes und eines Waffelrezeptes. Sie präsentieren ihre Ergebnisse und geben sich gegenseitig Rückmeldungen.
Inhaltsverzeichnis
1. Stellung der Stunde in der Unterrichtseinheit
2. Lernvoraussetzungen
2.1 Allgemeine Lernvoraussetzungen
2.2 Institutionelle Lernvoraussetzungen
2.3 Spezielle Lernvoraussetzungen
3. Sachanalyse
4. Didaktische Überlegungen
5. Methodische Überlegungen
6. Angestrebter Kompetenzzuwachs
7. Verlaufsplan
8. Literatur- und Quellenangaben
9. Anhang
9.1 Mögliche Lösungswege
9.3 Arbeitsblatt
9.4 Rezept
9.5 REWE-Prospekt
9.6 Folie
9.7 Hilfekarten
9.8 Reflexionsfragen
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- Jennifer Raab (Author), 2016, „Wir backen Waffeln“. Den Einkauf planen und mit Dezimalzahlen berechnen (Mathematik, Klasse 6), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/319604
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