Unterweisungsprobe zum Thema:
Buchhalterische Behandlung von Eingangs- und Ausgangsrechnungen
Angaben zur Person des Ausbilders:
Der leitende Angestellte Thomas Runte ist als Prokurist der Runte Teppichreinigung GmbH verantwortlich für den Ausbildungsbereich Rechnungswesen und Buchhaltung. Er verfügt über eine breite Fachkompetenz im zu vermittelnden Ausbildungsbereich.
Arbeitsmittel:
• Tafel
• Arbeitsblätter
• Taschenrechner
Lernzielbeschreibung:
Richtlernziel: Buchführung
Groblernziel: Kontokorrent, Bestands- und Erfolgskonten führen erlernen
Feinlernziel: Verbuchen von Eingangs- und Ausgangsrechnungen unter Berücksichtigung der Umsatzsteuer
[...]
Inhaltsverzeichnis:
Auszug der Ausbildungsordnung
Adressatenanalyse
Angaben zur Person des Ausbilders
Arbeitsmittel
Lernzielbeschreibung
Unterweisungsmethode
Ablauf der Unterweisung
Kontrollfragen
Eidesstattliche Erklärung
Anhang
Auszug aus der Ausbildungsordnung:
Bezug der Ausbildungseinheit Rechnungen buchen zur Ausbildungsordnung des Berufsbildes Bürokaufmann.
Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten
Adressatenanalyse:
Es ist davon auszugehen, dass die Auszubildenden 18 Jahre alt sind und die Realschule mit guten Ergebnissen abgeschlossen haben. Zum Zeitpunkt der Unterweisung befinden sie sich im zweiten Ausbildungsjahr zum Bürokaufmann in der Runte Teppichreinigung GmbH. Darüber hinaus kennen die Auszubildenden die Bedeutung der Buchführung in den Arbeitsabläufen des Ausbildungsbetriebes.
Angaben zur Person des Ausbilders:
Der leitende Angestellte Thomas Runte ist als Prokurist der Runte Teppichreinigung GmbH verantwortlich für den Ausbildungsbereich Rechnungswesen und Buchhaltung. Er verfügt über eine breite Fachkompetenz im zu vermittelnden Ausbildungsbereich.
Arbeitsmittel:
- Tafel
- Arbeitsblätter
- Taschenrechner
Lernzielbeschreibung:
Richtlernziel: Buchführung
Groblernziel: Kontokorrent, Bestands- und Erfolgskonten führen erlernen
Feinlernziel: Verbuchen von Eingangs- und Ausgangsrechnungen unter Berücksichtigung der Umsatzsteuer
- Kognitives Feinlernziel:
Der Auszubildende soll die Vorgehensweise beim verbuchen von Eingangs- und Ausgangsrechnungen unter Berücksichtigung der Umsatzsteuer erlernen
- Psychomotorisches Feinlernziel:
Der Auszubildende kann selbstständig eine Eingangs- oder Ausgangsrechnung verbuchen.
- Affektives Feinlernziel:
Der Auszubildende soll ein Gefühl dafür bekommen, welche Konten bei den jeweiligen Vorgängen angesprochen werden, und wie wichtig eine genaue Handhabung der Buchhaltung ist.
Unterweisungsmethode:
Die Unterweisung findet nach der Vier- Stufen- Methode statt, weil sich das Kontieren und Verbuchen von Eingangs- und Ausgangsrechnungen am sinnvollsten durch Vor- und Nachmachen erlernen lässt. So kann der Auszubildende das Thema zum einen kognitiv verstehen, und zum anderen reproduzieren, wodurch eine erhöhte Behaltensleistung gesichert ist. Dadurch ist der Auszubildende in der Lage die erlernten Buchungen selbstständig durchzuführen.
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- Quote paper
- Thomas Runte (Author), 2002, Buchhalterische Behandlung von Eingangs- und Ausgangsrechnungen (Unterweisung Bürokaufmann / -kauffrau), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/31895
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