Die vorliegende Hausarbeit beschäftigt sich mit dem Thema der Literaturkritik am Beispiel des im Herbst 2011 erschienenen Romans „Herkunft“ von Oskar Roehler.
In einem ersten theoretischen Teil der Hausarbeit wird die Textsorte der Rezension vorgestellt, in den literaturkritischen Kontext eingeordnet sowie bezüglich Struktur, grundsätzlich vorhandener Inhalte und Stilistik erläutert. Anschließend wird die Rezension „Von schlechten Eltern“ zu Oskar Roehlers Roman „Herkunft“ – verfasst von Christopher Schmidt und erschienen auf www.sueddeutsche.de – in Bezug auf die unter Punkt 2 aufgeführten Kriterien analysiert. In einem dritten Teil wird selbstständig eine Rezension zu oben genanntem Roman verfasst, abschließend die Ergebnisse der Hausarbeit in den Schlussbetrachtungen zusammengefasst und reflektiert.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Zur Textsorte Rezension
2.1 Abgrenzung zur Literaturwissenschaft
2.2 Funktionen einer Rezension
2.3 Position des Kritikers
2.4 Struktur und Inhalte einer literaturkritischen Rezension
2.5 Stilistik einer Rezension
3. Analyse der Rezension „Von schlechten Eltern“ von Christopher Schmidt zu Oskar Roehlers Roman „Herkunft“ (www.sueddeutsche.de)
3.1 Makrostruktur
3.2 Einleitung
3.3 Bezug zu anderen Rezensionen
3.4 Story und Stil
3.5 Interpretation, Argumentation und Wertung
3.6 Stilistik
3.7 Zusammenfassung
4. Rezension zu Oskar Roehlers Roman „Herkunft“
4.1 Einleitung
4.2 Rezension: Von Sektkorken und ungewollten Kindern
5. Schlussbemerkungen
6. Quellenverzeichnis
- Arbeit zitieren
- Stephanie Frauenkron (Autor:in), 2012, Struktur, Analyse und Verfassen einer Rezension zu dem Roman „Herkunft“ von Oskar Roehler, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/318783
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