Der Demographische Wandel mit seinen Auswirkungen auf unsere Gesellschaft hat in den letzten Jahren einen immer höheren Stellenwert eingenommen. Für das Gesundheitswesen bedeutet das beispielsweise, dass immer mehr ältere Menschen in der Pflege arbeiten werden, die Belegschaften somit stetig altern, aber zu wenig jüngere Leute nachrücken. Dieser Entwicklung muss man in Zukunft gerecht werden können.
Dem gegenüber steht jedoch der Wandel in Einrichtungen des Gesundheitswesens in Richtung Modernisierung. Diese Modernisierung bedeutet unter anderem, die Ausweitung des Gebrauchs neuer Medien in der Pflege. Darunter fällt auch die Pflegedokumentation, welche als rechtliche Absicherung und Berechnungsgrundlage immer mehr an Bedeutung gewinnt. Diese Entwicklung stellt viele ältere Mitarbeiter vor große Probleme. Das Stichwort lautet: Lernschwellen älterer Mitarbeiter.
Mit dieser Projektarbeit wollen wir versuchen, Methoden aufzuzeigen, mit denen die alternden Belegschaften in der Pflege und die gleichzeitig ansteigenden Anforderungen an die Mitarbeiter, im Sinne der neuen Medien (Pflegedokumentation), vereint werden können.
Wir wollen ein theoretisches Konzept erarbeiten, mit dessen Hilfe ein EDV-gestütztes Pflegedokumentationssystem auf einer Pilotstation in einem Krankenhaus implementiert werden kann. Unsere besondere Aufmerksamkeit gilt dabei den älteren Mitarbeitern, da diese eher skeptisch gegenüber Veränderungen/Neuerungen sind, neue Dinge langsamer und anders erlernen und auch eher Berührungsängste mit einer vermehrten Arbeit am Computer haben. Speziell dafür wollen wir Strategien entwickeln, um diese älteren Mitarbeiter an diese Form der Dokumentation heranzuführen und mit ins Boot zu nehmen.
Zu Beginn der Projektarbeit werden wir die allgemeine Problemlage und unsere Ausgangssituation darlegen. Dann werden wir die bisherige und die moderne Pflegedokumentation und die Lernschwellen älterer Mitarbeiter genauer beschreiben. Im folgenden Punkt nennen wir die genauen Ziele dieser Projektarbeit. Danach erläutern wir, im Sinne des Chancenmanagements, die Kraftfeldanalyse und die SWOT-Analyse und werden beide auf unser Projekt anwenden.
Inhaltsverzeichnis
- Ausgangssituation / Problemlage (Siery)
- Pflegedokumentationen (Siery)
- Bisherige Pflegedokumentation (Siery)
- Moderne Pflegedokumentation (Siery)
- Lernschwellen älterer Mitarbeiter (Fehst)
- Ziele des Projekts (Siery)
- Einarbeitung moderne Pflegedokumentation (Siery)
- Überwindung von Lernschwellen älterer Mitarbeiter (Fehst)
- Chancenmanagement (Siery)
- Kraftfeldanalyse (Fehst / Siery)
- SWOT-Analyse (Fehst / Siery)
- Theoretische Grundlagen (Fehst)
- EDV-System COPRA (Siery)
- Erfahrungsbericht (Siery)
- Anwendbarkeit auf peripheren Stationen (Siery)
- Demografische Entwicklung (Fehst)
- Altern (Fehst)
- Intelligenz (Fehst)
- Lernen im Alter (Fehst)
- Förderung der Lernkompetenz im Alter (Fehst)
- Gruppenarbeit/ Gruppen-Experten-Rally (Fehst)
- Feedback/Blitzlicht-Methode (Fehst)
- Brainstorming (Fehst)
- Wissensmanagement (Siery)
- Der Erfolgsfaktor Wissen (Siery)
- Wissensmanagementmodell (Siery)
- Der integrative Ansatz (Siery)
- Instrument des Wissensmanagements (Siery)
- Unternehmenskommunikation im Gesundheitswesen (Siery)
- Projektmanagement (Siery)
- Grundsätze des Projektmanagements (Siery)
- Projektart (Siery)
- Projektmodell (Siery)
- Modernes Projektmanagement (Siery)
- Verhaltenstheoretischer Ansatz (Siery)
- Die Projektleitung (Siery)
- Das Team (Siery)
- Projektstrukturplan (Fehst)
- Ablauf (Fehst)
- Ablaufplan (Fehst)
- Ausblick (Fehst)
- Umsetzungsbericht (Fehst)
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Projektarbeit befasst sich mit der Herausforderungen der alternden Belegschaft im Gesundheitswesen im Kontext der Modernisierung und der Einführung neuer Medien, insbesondere in der Pflegedokumentation. Das Ziel ist die Entwicklung eines theoretischen Konzepts zur Überwindung von Lernschwellen älterer Mitarbeiter bei der Implementierung eines EDV-gestützten Pflegedokumentationssystems. Die Arbeit fokussiert auf die Herausforderungen der Integration von älteren Mitarbeitern, die gegenüber Veränderungen skeptisch sind und neue Technologien möglicherweise ablehnen.
- Analyse der Problematik von Lernschwellen älterer Mitarbeiter im Gesundheitswesen
- Untersuchung der Unterschiede zwischen traditioneller und moderner Pflegedokumentation
- Entwicklung eines theoretischen Konzepts zur Überwindung von Lernschwellen bei der Einführung neuer Technologien
- Anwendung von Methoden des Wissensmanagements und Projektmanagements im Kontext der Implementierung eines EDV-Systems
- Bewertung der Chancen und Herausforderungen des demografischen Wandels für das Gesundheitswesen
Zusammenfassung der Kapitel
Die Projektarbeit beginnt mit einer Darstellung der Ausgangssituation, die durch die alternde Belegschaft im Gesundheitswesen und die damit verbundenen Lernschwellen bei der Einführung neuer Technologien geprägt ist. Anschließend werden die traditionellen und modernen Pflegedokumentationssysteme im Detail betrachtet, wobei die Vorteile und Nachteile beider Systeme beleuchtet werden. Die Arbeit befasst sich mit den Zielen des Projekts, die darin bestehen, ein Konzept zur Überwindung von Lernschwellen bei der Implementierung eines EDV-Systems zu entwickeln und die Integration älterer Mitarbeiter zu fördern.
Im weiteren Verlauf werden die Chancen und Herausforderungen des Chancenmanagements im Kontext des Projekts analysiert, wobei die Kraftfeldanalyse und die SWOT-Analyse angewendet werden. Die theoretischen Grundlagen des Projekts werden in einem eigenen Kapitel behandelt, das sowohl das EDV-System COPRA als auch die demografische Entwicklung, die Auswirkungen des Alterns und die Förderung der Lernkompetenz im Alter beleuchtet.
Die Arbeit setzt sich anschließend mit dem Wissensmanagement und dem Projektmanagement auseinander, wobei die Bedeutung des Wissensmanagements im Gesundheitswesen und die Prinzipien des modernen Projektmanagements dargestellt werden. Abschließend wird ein detaillierter Struktur- und Ablaufplan für die Umsetzung des Projekts vorgestellt.
Schlüsselwörter
Diese Projektarbeit konzentriert sich auf die Themen Lernschwellen älterer Mitarbeiter, Pflegedokumentation, EDV-gestützte Systeme, Wissensmanagement, Projektmanagement, demografischer Wandel und die Förderung der Lernkompetenz im Alter. Die Arbeit behandelt die Herausforderungen der Integration von älteren Mitarbeitern in ein modernes Gesundheitswesen und die Implementierung neuer Technologien, wobei die Entwicklung eines theoretischen Konzepts zur Überwindung von Lernschwellen im Vordergrund steht.
- Arbeit zitieren
- Peter Fehst (Autor:in), David Michael Siery (Autor:in), 2015, Pflegedokumentation. Einsatz moderner Medien zur Verbesserung des Wissensmanagements in der Pflege, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/314182
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