Seit Jahrzehnten werden Märchen von Generation zu Generation weitergegeben und vorgelesen. Eine bedeutende Stellung nehmen hierbei als Autoren die Gebrüder Grimm ein, die Anfang des 19. Jahrhunderts die „Kinder- und Hausmärchen“, eine Sammlung der verschiedensten Märchen, veröffentlichen. Zu dieser Zeit galt der Anspruch an die Kinder- und Jugendliteratur, eben diese Lesergruppe zu unterhalten. Eine Erziehungsfunktion war nicht das eigentliche Ziel. Wenn man sich die Geschichten näher anschaut, sind trotzdem gewisse Botschaften an die Kinder zu erkennen. Diese möchte ich am Beispiel von „Rotkäppchen“ in der Fassung der Grimms näher untersuchen.
Hierbei analysiere ich erst die Figur des kleinen Mädchens und dann die des Wolfes, nicht ohne Zusammenhängen zwischen ihnen kennzeichnen zu müssen. Dafür gehe ich stringent am Verlauf des Märchens entlang. Auf was werden Kinder hingewiesen? Welche Funktionen haben die Taten und Worte? Besteht so etwas wie eine Moral in der Geschichte? Schließlich möchte ich noch einen Blick auf den Zusatz der Grimms werfen, welcher im normalen Volksmund oder anderen Märchenausgaben nie erwähnt wird. Welche Stellung nimmt er ein, wenn man das Märchen im Hinblick auf die Erziehungsfunktion betrachtet? Zuletzt folgt eine Zusammenfassung der Motive im Märchen. Welche Merkmale sind auffallend? Wie erkennt man sie bei „Rotkäppchen“?
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung: Die Gattung der Märchen
- Das Märchen „Rotkäppchen“ in der Fassung der Grimms
- Die Figur des kleinen Mädchens
- Die Figur des Wolfes
- Der Zusatz der Grimms
- Die Motive des Märchens
- Zusammenfassung: Die Wirkung des Märchens
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Arbeit untersucht das Märchen „Rotkäppchen“ in der Fassung der Brüder Grimm, um die darin enthaltenen Botschaften und Erziehungsfunktionen für Kinder zu analysieren. Die Analyse konzentriert sich auf die Figuren des Mädchens und des Wolfes, sowie auf den von den Brüdern Grimm hinzugefügten Schluss. Es wird untersucht, wie das Märchen Kinder anspricht, welche Verhaltensregeln vermittelt werden und wie die Geschichte auf die kindliche Wahrnehmung und das Verständnis von Gut und Böse einwirkt.
- Die Darstellung des Guten und Bösen durch die Figuren
- Die Vermittlung von Verhaltensregeln und Moral
- Die Rolle des Vertrauens und der Naivität
- Die Wirkung der Handlung auf das kindliche Verständnis
- Die Bedeutung des Grimmschen Zusatzes
Zusammenfassung der Kapitel
Einleitung: Die Gattung der Märchen: Die Einleitung führt in die Welt der Märchen ein, insbesondere in die Sammlung der Brüder Grimm. Sie betont die Weitergabe von Märchen über Generationen und legt den Fokus auf die Analyse von „Rotkäppchen“ im Hinblick auf seine erzieherischen Aspekte, ohne die ursprüngliche Unterhaltungsfunktion zu vernachlässigen. Die Arbeit kündigt die Analyse der Hauptfiguren, des Grimmschen Zusatzes und der zentralen Motive an.
Das Märchen „Rotkäppchen“ in der Fassung der Grimms: Dieses Kapitel bietet eine umfassende Analyse des Märchens „Rotkäppchen“, wobei die einzelnen Aspekte (Figur des Mädchens, Figur des Wolfes, und der Zusatz der Grimms) in den folgenden Unterkapiteln detailliert behandelt werden. Der Fokus liegt auf der Interpretation der Handlung, der Figurenzeichnung und der impliziten Botschaften, die das Märchen an Kinder richtet.
Die Motive des Märchens: Dieser Abschnitt fasst die wiederkehrenden Motive in „Rotkäppchen“ zusammen und analysiert deren Funktion im Kontext des Märchens. Es werden auffällige Merkmale des Märchens im Hinblick auf seine Struktur und seine Wirkung auf den Leser oder Zuhörer beleuchtet, und die Bedeutung dieser Motive im Gesamtkontext des Werkes herausgearbeitet.
Schlüsselwörter
Rotkäppchen, Brüder Grimm, Kindermärchen, Erziehungsfunktion, Moral, Gut und Böse, Vertrauen, Naivität, Verhaltensregeln, Volksmärchen, Figuren-Analyse, Motiv-Analyse.
Häufig gestellte Fragen zu "Rotkäppchen" - Analyse der Grimmschen Fassung
Was ist der Gegenstand dieser Arbeit?
Diese wissenschaftliche Arbeit analysiert das Märchen "Rotkäppchen" in der Fassung der Brüder Grimm. Der Fokus liegt auf den erzieherischen Aspekten und den impliziten Botschaften für Kinder. Die Analyse umfasst die Hauptfiguren (Rotkäppchen und den Wolf), den Schluss der Grimmschen Version und die zentralen Motive des Märchens.
Welche Aspekte von "Rotkäppchen" werden untersucht?
Die Analyse konzentriert sich auf die Darstellung von Gut und Böse durch die Figuren, die Vermittlung von Verhaltensregeln und Moral, die Rolle von Vertrauen und Naivität, die Wirkung der Geschichte auf das kindliche Verständnis und die Bedeutung des Grimmschen Zusatzes zum Märchen. Die Arbeit betrachtet sowohl die Figuren- als auch die Motiv-Analyse.
Welche Kapitel umfasst die Arbeit?
Die Arbeit gliedert sich in eine Einleitung, die die Gattung der Märchen und den Fokus der Analyse auf "Rotkäppchen" einführt. Ein zentrales Kapitel analysiert das Märchen selbst, unterteilt in die Figuren Rotkäppchen und Wolf sowie den Grimmschen Zusatz. Ein weiteres Kapitel widmet sich der Analyse der Motive und deren Funktion im Märchen. Schließlich gibt es eine Zusammenfassung der Ergebnisse.
Welche Schlüsselfiguren werden betrachtet?
Die Hauptfiguren der Analyse sind Rotkäppchen und der Wolf. Die Arbeit untersucht deren Darstellung, ihre jeweiligen Eigenschaften und die Interaktion zwischen ihnen im Kontext der moralischen Botschaften des Märchens. Besondere Aufmerksamkeit wird dem Einfluss des Wolfes auf Rotkäppchens Verhalten und Wahrnehmung gewidmet.
Welche Rolle spielt der Grimmsche Zusatz?
Der Zusatz der Brüder Grimm zum ursprünglichen Märchen wird als wichtiger Aspekt der Analyse betrachtet. Die Arbeit untersucht, welche Bedeutung dieser Zusatz für die Interpretation des Märchens und seine erzieherische Wirkung hat. Der Fokus liegt auf der Frage, wie der Schluss die Gesamtaussage des Märchens beeinflusst.
Welche Motive werden analysiert?
Die Arbeit identifiziert und analysiert wiederkehrende Motive in "Rotkäppchen". Diese Motive werden im Kontext des gesamten Märchens interpretiert, um deren Funktion und Beitrag zur Gesamtwirkung zu verstehen. Die Analyse betrachtet die Struktur des Märchens und beleuchtet die Bedeutung der Motive für die kindliche Wahrnehmung.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren diese Analyse?
Schlüsselwörter sind: Rotkäppchen, Brüder Grimm, Kindermärchen, Erziehungsfunktion, Moral, Gut und Böse, Vertrauen, Naivität, Verhaltensregeln, Volksmärchen, Figuren-Analyse, Motiv-Analyse.
Für wen ist diese Arbeit bestimmt?
Diese Arbeit richtet sich an Wissenschaftler und Studenten, die sich mit der Analyse von Kindermärchen und deren erzieherischen Aspekten beschäftigen. Sie ist für ein akademisches Publikum konzipiert, welches sich mit der Interpretation literarischer Texte und deren kultureller Bedeutung auseinandersetzt.
- Citar trabajo
- Anne-Marie Holze (Autor), 2011, Das "Rotkäppchen" der Grimms. Eine Untersuchung der erzieherischen Wirkung dieses Märchens, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/311633
