Eine Gegenüberstellung der Kommunikationsmodelle von Paul Watzlawick und Schulz von Thun

Trabajo de Seminario , 2015 , 12 Páginas , Calificación: 1,7

Sociología - Comunicación

Im Laufe seines Lebens erlernt der Mensch die Fähigkeit, sich anderen bewusst mitzuteilen, sei es verbal oder nonverbal durch Gestik und Mimik. Zählt der erste Schrei eines Neugeborenen bereits als Kommunikation? Ab wann findet zwischenmenschliche Kommunikation statt und wie funktioniert sie? Zwei bekannte Kommunikationswissenschaftler der heutigen Zeit, Paul Watzlawick und Friedemann Schulz von Thun, haben sich umfassend mit diesen und weiteren Fragen beschäftigt. Ihre Theorien und Modelle im Bereich der zwischenmenschlichen Kommunikation finden im Berufsleben wie auch im Privaten Anwendung. Meist nehmen die Menschen sie jedoch nur auf unbewusster Ebene wahr.

Was beinhalten die fünf Axiome der Kommunikation von Watzlawick und was ist das Kommunikationsquadrat von Schulz von Thun? Von welchen Voraussetzungen gehen diese Kommunikationsmodelle aus? Welche Ansätze und Ziele verfolgen die Sprachwissenschaftler mit ihren Theorien und wie lassen sich diese im Alltag anwenden?

Diese Arbeit untersucht die Kommunikationsmodelle von Paul Watzlawick und Friedemann Schulz von Thun hinsichtlich ihrer Gemeinsamkeiten und Unterschiede. Dabei werden beide Theorien anhand von Beispielen detailliert erläutert und ihre jeweiligen Besonderheiten verständlich dargestellt. Mit dieser Arbeit soll dazu beigetragen werden, die zwischenmenschliche Kommunikation im Alltag bewusster wahrzunehmen, um Unstimmigkeiten und Missverständnisse so gering wie möglich zu halten.

Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Begriffsklarung: Axiome

3 Die funf Axiome der Kommunikation von Paul Watzlawick
3.1 Die Unmoglichkeit, nicht zu kommunizieren
3.2 Die Inhalts- und Beziehungsaspekte
3.3 Die Interpunktion von Ereignisfolgen
3.4 Die Digitale und Analoge Kommunikation
3.5 Die symmetrische und komplementare Kommunikationsweise

4 Das Kommunikationsquadrat von Schulz von Thun
4.1 Die Vorstellung des Modells
4.2 Sachinformation, Selbstkundgabe, Beziehungshinweis, Appell

5 Gegenuberstellung beider Modelle

6 Zusammenfassung

7 Literatur- und Quellenverzeichnis
7.1 Printquellen
7.2 Internetquellen

• Universidad: Würzburg-Schweinfurt University of Applied Sciences
• Curso: Basiskurs Schlüsselkompetenzen
• Calificación: 1,7
• Autor: Marius Balogh (Autor)
• Año de publicación: 2015
• Páginas: 12
• No. de catálogo: V310838
• ISBN (Ebook): 9783668094673
• ISBN (Libro): 9783668094680
• Idioma: Alemán
• Etiqueta: Watzlawick, Schulz v. Thun, Kommunikation, Axiome, Sozialpädagogik, Psychologie, Pädagogik, Paul Watzlawick, Kommunikationsmodelle, Friedemann Schulz von Thun, Kommunikationsquadrat, Schulz von Thun Beispiele, Kommunikationsmodell Schulz von Thun, 4 Ohren Modell schulz von thun, Paul Watzlawick Kommunikationsmodell, Paul Watzlawick 5 Axiome, Paul Watzlawick Zitate, Paul Watzlawick Kommunikationstheorie, Kommunikationsmodelle Beispiele, Kommunikationsmodelle deutsch, Kommunikationsmodelle Vergleich, verbale Kommunikation, Mimik, Gestik, Was ist Kommunikation, Definition Kommunikation, Digitale Kommunikation, Sprachwissenschaft, Was bedeutet Kommunikation, Kommunikation verbessern, Watzlawick Kommunikation, zwischenmenschliche Kommunikation, Ebenen der Kommunikation, 5 Axiome der Kommunikation, Wie funktioniert Kommunikation