Die vorliegende Bachelorarbeit beschäftigt sich mit der Frage, wie das dänische Spielzeugunternehmen LEGO die Unternehmenskrise im Jahr 2003 bewältigt hat und untersucht die Rückbesinnung auf die Kernkompetenz als Bestandteil dynamischer Fähigkeiten. Im Zeitalter der Globalisierung ist die Anpassungsfähigkeit von Unter- nehmen eine Voraussetzung für einen langfristigen Erfolg. In dieser Arbeit wird schwerpunktartig anhand der Modelle von Prahalad und Hamel sowie David Teece die Besonderheit einer Rückbesinnung in den Jahren der Digitalisierung der Spielzeugbranche analysiert.
Der Ansatz der Kernkompetenz begründet die Entscheidung der Rückbesinnung auf bestehende Werte und wird durch das Modell der dynamischen Fähigkeiten in einer dynamischen Umwelt neu eingeordnet. Dabei spielen die strategischen Entscheidungen des Managements eine wichtige Rolle und bieten einen Lösungsansatz für die Probleme des Unternehmens, sich von etablierten Werten komplett zu lösen. Die Umstände des Spielzeugherstellers LEGO zeigen auf, dass eine komplette Anpassung des Unternehmens an die Umwelt nicht immer nötig ist und eine Rückbesinnung auf Kernkompetenzen ein wichtiger Bestandteil der dynamischen Fähigkeiten zum Erlangen nachhaltiger Wettbewerbsvorteile ist. Dies kann für weitere Unternehmen eine neue Möglichkeit der Anpassung bieten.
Inhaltsverzeichnis
- I Einleitung
- 1.1 Problemstellung der Arbeit
- 1.2 Aufbau der Arbeit
- II Die Geschichte des dänischen Spielzeugherstellers LEGO
- 2.1 Historische Hintergründe
- 2.2 08.01.2004 Zahlreiche Probleme
- 2.3 15.03.2004 Eine unkontrollierbare Unternehmenskultur
- 2.4 31.08.2004 Zu viel Anpassung, aber kein LEGO
- 2.5 17.12.2004 Ein Mangel an Kundenbeziehungen
- 2.6 20.06.2005 Die falsche Strategie
- 2.7 16.09.2005 Viel Innovation- wenig Profit
- 2.8 31.12.2014 Zukünftige Herausforderungen
- III Theoretischer Hintergrund
- 3.1 Literarische Einordnung
- 3.2.1 Der ressourcenorientierte Ansatz
- 3.2.2 Nachhaltige Wettbewerbsvorteile
- 3.3 Das Kernkompetenzmodell
- 3.4 Das Modell der dynamischen Fähigkeiten
- IV Analyse
- 4.1 Die Kernkompetenz von LEGO
- 4.2 Die dynamischen Fähigkeiten von LEGO und die Rolle des Managements
- V Fazit
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Bachelorarbeit untersucht, wie das dänische Spielzeugunternehmen LEGO die Unternehmenskrise im Jahr 2003 bewältigt hat. Sie analysiert die Rückbesinnung auf die Kernkompetenz als Bestandteil dynamischer Fähigkeiten im Kontext der Globalisierung und der Digitalisierung der Spielzeugbranche.
- Die Bedeutung von Kernkompetenzen für den langfristigen Erfolg von Unternehmen
- Die Rolle von dynamischen Fähigkeiten in einer dynamischen Umwelt
- Die Analyse der Strategien von LEGO im Umgang mit der Unternehmenskrise
- Die Bedeutung von Managemententscheidungen für die Anpassungsfähigkeit von Unternehmen
- Die Möglichkeiten und Grenzen der Rückbesinnung auf Kernkompetenzen
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung stellt die Problemstellung der Arbeit dar und erläutert den Aufbau der Arbeit. Kapitel II beleuchtet die Geschichte von LEGO und beschreibt die Herausforderungen, denen das Unternehmen in den Jahren 2003 bis 2005 gegenüberstand. Kapitel III bietet einen theoretischen Hintergrund, indem es den ressourcenorientierten Ansatz, das Kernkompetenzmodell und das Modell der dynamischen Fähigkeiten erläutert. Kapitel IV analysiert die Kernkompetenz von LEGO und die dynamischen Fähigkeiten, die das Unternehmen bei der Bewältigung der Krise eingesetzt hat. Das Fazit fasst die Ergebnisse der Arbeit zusammen und zieht Schlussfolgerungen für die Praxis.
Schlüsselwörter
Kernkompetenz, dynamische Fähigkeiten, LEGO, Unternehmenskrise, Globalisierung, Digitalisierung, Spielzeugbranche, Managemententscheidungen, Wettbewerbsvorteile.
- Arbeit zitieren
- Alexander Lokat (Autor:in), 2015, Rückbesinnung auf die Kernkompetenz als dynamische Fähigkeit im Unternehmensmanagement. Wie LEGO alles änderte aber der LEGO-Stein überlebte, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/307222
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