Gespräche mit Freunden im biblischen Buch Hiob und Joseph Roths Roman "Hiob"

Vergleich der Gestaltung und Funktion der Gespräche

Plan d'enseignement , 2014 , 9 Pages , Note: 1,7

Didactique de l'Allemand - Pédagogie, Linguistique

Stundenentwurf zum Roman "Hiob". Die Stunde wurde in der elften Klasse des Gymnasiums durchgeführt und gut bewertet.
Die Schülerinnen und Schüler können anhand des Vergleichs der biblischen Geschichte Hiob mit Roths Hiob ermitteln, wie es Roth gelingt, der Hiob-Geschichte Aktualität zu verleihen.

Inhaltsverzeichnis

• Thematischer Zusammenhang
• Thema der Unterrichtsreihe
• Thema der Unterrichtsstunde
• Stellung der Stunde in der Unterrichtsreihe
• Verortung im Kernlehrplan Sekundarstufe II. Gymnasium und Einbettung in das schulinterne Curriculum für das Fach Deutsch
• Lernziel
• Hauptlernziel
• Teillernziele
• Hausaufgabe zur Unterrichtsstunde
• Hausaufgabe zur folgenden Stunde
• Geplanter Verlauf der Stunde

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Unterrichtsstunde zielt darauf ab, die Aktualität von Joseph Roths Roman „Hiob“ im Vergleich zur biblischen Hiob-Geschichte aufzuzeigen. Durch die Analyse der Gestaltungsmittel Roths und der Vergleich der Gespräche mit den Freunden in beiden Texten sollen die Schülerinnen und Schüler die Relevanz der Hiob-Thematik für die heutige Zeit erkennen.

• Die Aktualität des Themas Hiob in der heutigen Zeit
• Die Verwendung von Gestaltungsmitteln durch Roth, um die biblische Geschichte in die Gegenwart zu übertragen
• Die Bedeutung des Romans für heutige Leserinnen und Leser
• Die Relevanz der Gespräche mit den Freunden im Roman und im biblischen Text
• Die Übertragung der biblischen Geschichte auf die moderne Zeit

Zusammenfassung der Kapitel

Die Unterrichtsstunde beginnt mit einer Erarbeitungsphase, in der die Schülerinnen und Schüler die Ergebnisse ihrer Hausaufgabe zum Vergleich der biblischen Hiob-Geschichte mit Roths Roman diskutieren. Dabei sollen sie die zentralen Themen und Aspekte identifizieren, die in beiden Texten angesprochen werden. Anschließend werden die wichtigsten Themen vorgestellt und die Beweggründe Roths, diese Themen in seinem Roman aufzugreifen, erörtert. Im weiteren Verlauf der Stunde werden die Gestaltungsmittel Roths analysiert, um zu zeigen, wie er die biblische Geschichte in die Gegenwart überträgt und die Relevanz des Romans für heutige Leserinnen und Leser deutlich macht. Abschließend wird die Frage aufgeworfen, ob der Roman auch für die Schülerinnen und Schüler selbst eine Bedeutung hat.

Schlüsselwörter

Joseph Roth, Hiob, biblische Geschichte, Aktualität, Gestaltungsmittel, Gespräche mit den Freunden, Relevanz, Gegenwart, Moderne, Literaturvergleich, Erzähltheorie.

• Note: 1,7
• Auteur: Lisa Müller (Auteur)
• Année de publication: 2014
• Pages: 9
• N° de catalogue: V295834
• ISBN (ebook): 9783656941743
• ISBN (Livre): 9783656941750
• Langue: allemand
• mots-clé: gespräche, freunden, buch, hiob, joseph, roths, roman, vergleich, gestaltung, funktion