Um unternehmerischen Erfolg zu erreichen, sind gut qualifizierte Fachkräfte der entscheidende Schlüsselfaktor sowohl in der Industrie, als auch in allen Bereichen der Herstellung von Dienstleistungen. Die geeigneten Fachkräfte zu gewinnen wird jedoch immer schwieriger. Der „War for talents“ schreitet voran, unzählige Artikel und Bücher thematisieren den demographischen Wandel und den erschwerten Kampf im Finden und Binden von Ingenieuren und anderen hochqualifizierten Talenten. Dabei sind Ingenieure nicht die einzige erfolgskritische Zielgruppe auf dem Arbeitsmarkt. „Während Großunternehmen besonders häufig Akademiker beschäftigen, setzten kleine und mittlere Unternehmen vorwiegend auf beruflich qualifizierte Fachkräfte. Diese bilden das Basislager für den deutschen Mittelstand.“ So ist die duale Ausbildung einer der Eckpfeiler der deutschen Wirtschaft. Doch auch der Ausbildungsmarkt stellt die Unternehmen vor große Herausforderungen. „Der „Mismatch“ zwischen angebotenen Ausbildungsplätzen und Bewerbern nimmt zu – und damit die Zahl der unbesetzten Ausbildungsplätze.“ Gute Schüler bewerben sich immer seltener für eine Ausbildung und streben stattdessen ein Studium an. Eine geringe Anzahl qualifizierter potentieller Bewerber und deren steigende Ansprüche führen zu einem unternehmensseitigen „Übergang von einem nachfrageorientierten zum angebotsorientierten Markt“ in der beruflichen Ausbildung. Die Bewerbermarktentwicklungen stellen eine große Herausforderung für das Personalmanagement dar, welches in noch höherem Maße die Rolle eines echten Business Partners wahrnehmen muss. Bedingt durch den Fachkräftemangel ist ein effektives und systematisches Personalmarketing im Wettbewerb um die Mitarbeiter notwendig geworden. Unternehmen werden vor die Aufgabe gestellt Konzepte zu entwickeln, um sich als Arbeitgeber attraktiv zu machen, so dass ein qualifiziertes Mitarbeiterpotenzial gewonnen und langfristig an das Unternehmen gebunden werden kann. Die vorliegende Arbeit soll die Bedürfnisse und das Nutzerverhalten der Zielgruppe „Ausbildungsplatzbewerber“ mittels einer Befragung genauer beleuchten und daraus Personalmarketingmaßnahmen ableiten, um so langfristig den Erfolgsfaktor „qualifizierte Fachkräfte“ zu sichern.
Inhaltsverzeichnis
Abbildungsverzeichnis
Tabellenverzeichnis
1. Die Arbeitsmarktentwicklungen und die entstehenden Herausforderungen für das Ausbildungsmarketing
2. Grundlagen des Personalmarketings
2.1 Was ist Marketing?
2.2 Vom Marketing zum Personalmarketing und Ausbildungsmarketing
2.3 Kanäle und Influencer im Ausbildungsmarketing
2.3.1 Die Unternehmenswebsite als Point of Contact
2.3.2 Social Media
2.2.3 Eltern und andere Influencer
2.4 Marktforschungsergebnisse als Grundlage für ein Ausbildungsmarketingkonzept
3. Methode: Fragebogen: Befragung von Bewerben
3.1 Vorstellung XXXX
3.2 Begründete Auswahl der Untersuchungsmethode
3.3 Operationalisierung und Strukturbaum
3.4 Die Entwicklung des Fragebogens
3.5 Pretest und Fragebogenanpassung
3.6 Stichprobenbeschreibung
3.7 Durchführungsplanung
4. Die Befragungsergebnisse
4.1 Nutzung von Medien allgemein
4.2 Genutzte Quellen zum Thema Berufsausbildung
4.3 Point of contact - die Quelle der Empfehlung
4.4 Präferenzen bei der Berufsausbildungswahl
5. Diskussion
5.1 Kritische Reflexion der Methode
5.2 Kritische Reflexion der Ergebnisse (wissenschaftliche Güte)
5.3 Nutzenbewertung der Ergebnisse für das Unternehmen (praxisbezogene Güte)
5.4 Interpretation und Handlungsempfehlungen
6. Fazit: Ausbildungsmarketing - eine Risikolebensversicherung
Literatur- und Quellenverzeichnis
- Arbeit zitieren
- Nicole Bittger (Autor:in), 2015, Ausbildungs- und Personalmarketing. Möglichkeiten zum Erreichen der Zielgruppe "Ausbildungsplatzbewerber", München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/294921
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