Der Spracherwerb ist ein funktionaler, dynamischer Prozess mit unterschiedlichen Dimensionen und gehört zu den besonders komplizierten Entwicklungsaufgaben im frühen Kindesalter. Im Folgenden wird explizit auf Stadien der kindlichen Sprachentwicklung eingegangen. Dabei sollen die Hauptkomponenten der Sprache ins Zentrum der Betrachtung rücken: phonologische und grammatisch-syntaktische Entwicklung, Wortschatzentwicklung, Entwicklung konversationeller und diskursiver Fähigkeiten sowie Phraseologieerwerb.
Aus dem Inhalt:
- Phonologische Entwicklung
- Grammatisch-syntaktische Entwicklung
- Wortschatzentwicklung
Inhalt
1. Einleitung
2. Stadien der kindlichen Sprachentwicklung
2.1. Phonologische Entwicklung
2.2. Grammatisch-syntaktische Entwicklung
2.3. Wortschatzentwicklung
2.4. Entwicklung konversationeller und diskursiver Fähigkeiten
2.5. Phraseologieerwerb
3. Fazit
Literaturverzeichnis (inklusive weiterführender Literatur)
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