Hospitieren und Unterrichten an einer Realschule (Klasse 7, Geschichte)

Mit Unterrichtsentwurf Thema "Der Nil" (Ägypten)

Praktikumsbericht / -arbeit , 2014 , 28 Seiten , Note: 1,7

Didaktik - Geschichte

Dieser Praktikumsbericht behandelt ein 4-wöchiges Praktikum an einer bischöflichen Realschule. Ein Teil gibt die Unterrichtsplanung und Durchführung der Stunde "Der Nil - Fluch oder Segen?" in einer 7. Klasse wider. Dieser ist als Unterichtsentwurf ausgearbeitet und wird kritisch reflektiert. Darüber hinaus wird eine beobachtete Unterrichtsstunde beschrieben, ebenfalls im Fach Geschichte (Thema Bronzezeit) sowie auf das Praktikum allgemein eingegangen.

Inhaltsverzeichnis:

1 Anmerkungen zur Schule
1.1 Allgemeine Informationen:
1.2 Stellenwert des Faches Geschichte:

2 Auflistung besuchter Unterrichtsstunden

3 Darstellung der Unterrichtsreihe

4 Darstellung einer selbst gehaltenen Stunde
4.1 Allgemeine Anmerkungen und Informationen zur Klasse:
4.2 Bezug zum Lehrplan:
4.3 Unterrichtsplanung nach Zwölfer:
4.4 Begründung des methodischen Vorgehens:
4.5 Lernziele:
4.6 Reflexion:

5 Darstellung einer beobachteten Unterrichtsstunde
5.1 Verlauf nach Unterrichtsschritten:
5.2 Reflexion:

6 Weitere schulische Aktivitäten

7 Abschlussreflexion:

Gliederung Anhang:

• Hochschule: Universität des Saarlandes (Geschichte)
• Veranstaltung: Übung zum 4-wöchigen Praktikum an Real- und Gesamtschulen
• Note: 1,7
• Autor: Ariane Meyer-Buchhardt (Autor:in)
• Erscheinungsjahr: 2014
• Seiten: 28
• Katalognummer: V293595
• ISBN (eBook): 9783656948919
• ISBN (Buch): 9783656948926
• Sprache: Deutsch
• Schlagworte: hospitieren, unterrichten, realschule, klasse, geschichte, unterrichtsentwurf, thema, ägypten