Die SchülerInnen entwickeln, üben und erweitern ihre Erzählkompetenzen mit Hilfe des „roten Fadens“, indem sie anhand erarbeiteter Kriterien ein Märchen in die richtige Reihenfolge ordnen und dieses verständlich nacherzählen.
Inhaltsverzeichnis:
Darstellung der längerfristigen Unterrichtszusammenhänge
1. Der Deutschunterricht in der Grundschule
2. Erzählen in der Grundschule
3. Sprechen und Zuhören
4. Die Überprüfung des Lern- und Kompetenzzuwachses
5. Aufbau der Unterrichtsreihe
6. Curriculare Legitimation der längerfristigen Unterrichtszusammenhänge
7. Didaktische Reflexion der längerfristigen Unterrichtszusammenhänge
8. Weitere fachdidaktische Begründungszusammenhänge Schriftliche Planung des Unterrichts
1. Lernvoraussetzungen der Kinder
2. Sachstruktur/Sachanalyse
3. Fachdidaktische Begründung/Bezug zu RL und LP
Literaturverzeichnis
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