Die folgende Arbeit beschreibt, wie die motorische Entwicklung des Kindes der Norm entsprechend verläuft beziehungsweise verlaufen sollte.
Dabei wird vorerst auf Aufbau und Funktion des Gehirns und seine Entwicklung eingegangen, da dies die Grundlage jeglicher Bewegungsentwicklung darstellt. Nur mit einem gut ausgebildeten Gehirn ist es dem Kind möglich, sich motorisch normal zu entwickeln. Danach werden Grundlagen zur Wahrnehmung und zum Prozess der sensorischen Integration erläutert, die Prinzipien der Entwicklung erklärt und die einzelnen wichtigen motorischen Entwicklungsstufen beschrieben. Schließlich wird im letzten Abschnitt noch ein sehr bedeutender Aspekt behandelt: Die frühkindlichen Reflexe, ihr Erscheinungsbild und ihre Funktion sowie Zeitpunkt des Auftretens und der Hemmung werden genau erörtert.
Inhalt
Einleitung
1 Gehirnentwicklung - Grundlage der Bewegungsentwicklung
1.1 Aufbau und Funktion des Gehirns
1.2 Stufen der Gehirnentwicklung
1.3 Die Bedeutung der Bewegung für die Gehirnentwicklung
2 Wahrnehmung und sensorische Integration
2.1 Die Sinne
2.2 Integration der Sinne
3 Die Prinzipien der motorischen Entwicklung
3.1 Das Prinzip der reziproken Verflechtung
3.2 Das Prinzip der Reihenfolge der motorischen Entwicklungsschritte
3.3 Das Prinzip der Nichtumkehrbarkeit
3.4 Das Prinzip der Entwicklungsrichtungen
3.5 Das Prinzip der funktionalen Asymmetrie
4 Die wichtigsten Entwicklungsschritte
4.1 Kopfkontrolle
4.2 Arm- und Beinbewegungen
4.3 Roll- und Drehbewegungen
4.4 Sitzen
4.5 Robben
4.6 Krabbeln
4.7 Stehen
4.8 Gehen
4.9 Laufen und Hüpfen
4.10 Handmotorik
5 Frühkindliche Reflexe und Reaktionen
5.1 Der Moro-Reflex
5.2 Der Palmar- und Plantar-Reflex
5.3 Der Asymmetrisch Tonische Nackenreflex
5.4 Der Spinale Galantreflex
5.5 Der Such- und Saugreflex
5.6 Der Tonische Labyrinthreflex
5.7 Der Symmetrisch Tonische Nackenreflex
5.8 Weitere primitive Reflexe
6 Lebenslange Halte- und Stellreaktionen
Abkürzungsverzeichnis
Literaturverzeichnis (inklusive weiterführender Literatur)
- Citar trabajo
- Mag. Maria Ablinger (Autor), 2006, Die motorische Entwicklung eines Kindes. Entwicklungsschritte, Reflexe und Reaktionen, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/288991
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