Es handelt sich um die Examensprüfung im Fach Geschichte im Bereich Ägypten.
Die Schülerinnen und Schüler arbeiten wichtige Merkmale einer Hochkultur als Beispiel für die Beeinflussung menschlicher Gemeinwesen durch natürliche Gegebenheiten heraus, indem sie in Partnerarbeit einen Lehrbuchtext zum Thema Nil fragengeleitet untersuchen und abschließend das Zusammenspiel von Mensch und Natur beurteilen.
INHALT
Einordnung der Stunde in die Unterrichtsreihe
Bemerkungen zur Lerngruppe
Legitimation des Gegenstandes
Didaktische Reduktion
Begründung der didaktisch-methodischen Entscheidungen
Anhang:
Literaturverzeichnis:
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- Andreas Bonß (Author), 2012, Wie der Nil die Lebenswelt im alten Ägypten prägte. Unterrichtspraktische Prüfung, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/288200
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