Vermittlung von Kultur an Berufsschulen

Term Paper , 2011 , 12 Pages , Grade: 1,0

Sociology - Work, Education, Organisation

Nach kurzem Überlegen haben wir uns für die Aufarbeitung des Theaterstückes „Paranoid Park“ nach der Romanvorlage von Blake Nelson entschieden. Da wir selbst großes Interesse für Theaterbesuche hegen, fanden wir nicht nur den Titel sehr vielversprechend sondern auch die Idee, einen Ausflug für Berufsschüler ins Theater unternehmen zu können.

Da wir Neuem gegenüber sehr offen sind, haben wir uns auch gleich mit der Thematik des Stückes auseinandergesetzt. Dieses hat uns in unserer Wahl nochmals bestätigt, da das Thema sehr gut für Jugendliche geeignet zu sein scheint. Zudem gibt es eine Vielzahl von Möglichkeiten, Schüler durch die bestehende und auch günstige Literatur (z.B. die Reclam-
Ausgabe: Blake Nelson – „Paranoid Park“), bestehendes Filmmaterial (2007 verfilmt von Gus Van Sant) oder eben durch den Besuch im Theater kulturell weiter zu bilden.

Inhaltsverzeichnis

1 Motivation

2 Inhaltsangabe

3 Zielgruppen

4 Planung
4.1 Unterrichtsplanung
4.1.1 Themen und Motive
4.1.2 Spannungsbogen
4.1.3 Teenagerprobleme
4.2 Unterrichtseinheiten zur Nachbereitung
4.2.1 Diskussionsfragen:

5 Tatsächlicher Ablauf / aufgetretene Probleme

6 Wirkung auf die Jugendlichen / Gewinn für die Jugendlichen

7 Kompetenzen, die angesprochen wurden

8 Schlussfolgerungen aus dem Projekt

• College: Technical University of Munich
• Grade: 1,0
• Authors: Olga Schäfer (Author), Jana Müller (Author)
• Publication Year: 2011
• Pages: 12
• Catalog Number: V283223
• ISBN (eBook): 9783656827986
• ISBN (Book): 9783656828167
• Language: German
• Tags: Berufschule, Unterricht, Theater