Children with Obsessive Compulsive Disorder

A parent and educators' guide.

Hausarbeit , 2010 , 28 Seiten

Psychologie - Beratung und Therapie

Obsessive compulsive disorder initially was thought to be a relatively rare disorder, but is now recognized as a common psychiatric issue with an estimated lifetime prevalence of 1.9 to 3.3%. The United States has a prevalence rate for this anxiety disorder of one in every one hundred children. Research among the five to six million U.S. adults living with OCD discovered that 50 percent said that their symptoms began in childhood. A statistic like this drives home the need for both parents and educators to have a thorough understanding of the signs and symptoms of OCD in children in an attempt to identify and address the disorder as early as possible in the child’s life. One of the greatest stumbling blocks to seeking professional attention for a child is the myths and misconceptions attached to the behaviour of a child suffering with this disorder.

Mark suffers with Obsessive-Compulsive Disorder (OCD), “characterized by obsessions or compulsions (usually both) that cause marked distress, are time consuming (take more than 1 hour a day), or significantly interfere with functioning.”(Phillips 2009:282). An obsession is defined as a recurrent, persistent, and intrusive thought, impulse or image that is difficult to dismiss despite its disturbing nature. A compulsion is often known as a ritual. It is excessive repetitive behaviour (such as hand washing as in Mark’s case above) or mental acts (such as counting) that are performed to try to decrease the anxiety caused by an obsession. These compulsions are usually difficult to resist or control. (p. 279)

Inhaltsverzeichnis

• OCD-Verhalten beim Kind, ein Elternleitfaden
• Definitionen
• Stadien von OCD
• Kategorien von OCD
• Ursachen von OCD
• Behandlungsoptionen für Kinder mit OCD
• Leben mit OCD im Kindesalter
• Unterstützung für Kinder mit OCD
• Weiterführende Literatur
• Anhang
• Literaturverzeichnis

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Dieser Leitfaden bietet Eltern und Erziehern eine umfassende Einführung in die Obsessive-Kompulsive-Störung (OCD) bei Kindern. Er erläutert die Definition, die Stadien, die Kategorien und die Ursachen von OCD. Darüber hinaus werden verschiedene Behandlungsoptionen sowie Strategien zum Umgang mit OCD im Kindesalter vorgestellt. Der Leitfaden beleuchtet auch die Bedeutung von Unterstützung für Kinder mit OCD und gibt Eltern und Erziehern praktische Tipps und Ratschläge.

• Definition und Merkmale von OCD bei Kindern
• Die verschiedenen Stadien und Kategorien von OCD
• Ursachen und Risikofaktoren für OCD im Kindesalter
• Behandlungsmöglichkeiten für Kinder mit OCD
• Umgang mit OCD im Alltag und Unterstützung für Kinder und Familien

Zusammenfassung der Kapitel

• OCD-Verhalten beim Kind, ein Elternleitfaden: Dieses Kapitel bietet eine allgemeine Einführung in OCD bei Kindern und erklärt, warum es für Eltern wichtig ist, sich mit der Störung auseinanderzusetzen. Es werden verschiedene Beispiele für OCD-Verhalten bei Kindern vorgestellt, um ein besseres Verständnis für die Symptome zu vermitteln.
• Definitionen: Dieses Kapitel definiert OCD und erklärt die verschiedenen Arten von OCD, die bei Kindern auftreten können. Es wird auch auf die Unterschiede zwischen Zwangsgedanken und Zwangshandlungen eingegangen.
• Stadien von OCD: Dieses Kapitel beschreibt die verschiedenen Stadien von OCD, die ein Kind durchlaufen kann. Es wird erklärt, wie sich die Symptome im Laufe der Zeit entwickeln können und wie Eltern die Entwicklung der Störung erkennen können.
• Kategorien von OCD: Dieses Kapitel stellt die verschiedenen Kategorien von OCD vor, die bei Kindern häufig vorkommen. Es wird erläutert, wie sich die Symptome in den verschiedenen Kategorien unterscheiden und welche spezifischen Behandlungsstrategien für jede Kategorie geeignet sind.
• Ursachen von OCD: Dieses Kapitel beleuchtet die Ursachen von OCD bei Kindern. Es wird auf die Rolle von genetischen Faktoren, neurobiologischen Prozessen und Umwelteinflüssen eingegangen.
• Behandlungsoptionen für Kinder mit OCD: Dieses Kapitel stellt verschiedene Behandlungsoptionen für Kinder mit OCD vor. Es wird auf die Wirksamkeit von Verhaltenstherapie, medikamentösen Therapien und anderen unterstützenden Maßnahmen eingegangen.
• Leben mit OCD im Kindesalter: Dieses Kapitel beschreibt die Herausforderungen, denen Kinder mit OCD im Alltag begegnen. Es wird auf die Auswirkungen von OCD auf die schulische Leistung, die sozialen Beziehungen und das Selbstbild des Kindes eingegangen.
• Unterstützung für Kinder mit OCD: Dieses Kapitel bietet Eltern und Erziehern praktische Tipps und Ratschläge zum Umgang mit einem Kind mit OCD. Es wird auf die Bedeutung von Geduld, Verständnis und Unterstützung eingegangen und es werden verschiedene Ressourcen vorgestellt, die Eltern und Erziehern helfen können.

Schlüsselwörter

Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen Obsessive-Kompulsive-Störung (OCD), Zwangsgedanken, Zwangshandlungen, Kinder, Eltern, Erzieher, Behandlung, Verhaltenstherapie, Medikamente, Unterstützung, Alltag, Herausforderungen, Ressourcen.

• Hochschule: ( Atlantic International University )
• Autor: Gary Elliott (Autor:in)
• Erscheinungsjahr: 2010
• Seiten: 28
• Katalognummer: V275076
• ISBN (eBook): 9783656672890
• ISBN (Buch): 9783656672845
• Sprache: Englisch
• Schlagworte: OCD, obsesions, compulsions