Diese Arbeit handelt von der Bedeutung der Gesundheitswissenschaften in der Pflege am Beispiel der Gesundheitsförderung. Zu Beginn wird der Kern beider Disziplinen ermittelt. Da der Begriff Gesundheit in der Geschichte und anderen Kulturen verschieden gefasst war, ist der heutige Stand der Wissenschaften maßgebend.
Inhaltsverzeichnis
Literaturverzeichnis
A.) Der heutige Stand in der Pflegewissenschaft und Gesundheitswissenschaft
I.) Begriff der Pflegewissenschaft und der Gesundheitswissenschaft sowie deren Abgrenzung zu dem Bereich Medizin
1.) Pflegewissenschaft Definition / Merkmale
2.) Gesundheitswissenschaft Definition / Merkmale
3.) Verhältnis zwischen Gesundheitswissenschaften und Pflegewissenschaften
II.) Ansatzvergleich der Gesundheitsförderung in Bezug auf Antonovsky und Ottawa-Charta
1.) Salutogenese von Antonovsky - Modellbeschreibung
2.) Ottawa-Charta - Modellbeschreibung
3.) Vergleich der Ansätze
III.) Abgrenzung der Gesundheitsforderung zur Prävention.
B.) Konzeptumsetzung in der Praxis
I.) Bereiche der Gesundheitsförderung. Abgrenzung der Relevanz
1.) Gesundheitsförderung auf der personalen Ebene
2.) Gesundheitsförderung auf der Verhaltensebene
3.) Gesundheitsförderung auf der Verhältnisebene
II.) Methoden der Praxisumsetzung
1.) Gesundheitsaufklärung und -beratung
2.) Gesundheitserziehung und -bildung
3.) Gesundheitsselbsthilfe und -training
III.) Gesundheitsförderung nach Ottawa-Charta Modell am Beispiel der Pflegeberufe
1.) Gefahren und Risiken für die Gesundheit der Pflegenden
2.) Bedürfnis der aktiven Förderung in der Pflege
3.) Notwendigkeit der Gesundheitsförderung in der Pflege
C.) Zusammenfassung mit Stellungnahme
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