Die Novellierung der Ausbildereignungsverordnung (AEVO). Chancen zur Qualitätssicherung der beruflichen Ausbildung?

Eine Bestandsaufnahme seit der Novellierung

Bachelorarbeit , 2013 , 123 Seiten , Note: 1,3

Jura - Zivilrecht / Handelsrecht, Gesellschaftsrecht, Kartellrecht, Wirtschaftsrecht

Die Fragestellung der Arbeit ist sehr speziell: Die AEVO wurde 2003 ausgesetzt und 2009 wieder eingeführt. Die Autorin beschreibt sehr präzise die Rahmenbedingungen dieser Entwicklung und die Auswirkungen auf die Qualität der Ausbildung. Ihre Fragestellung ist wichtig und angesichts des demografischen Wandels, auf den sie auch eingeht, sehr aktuell. Sehr zu loben sind die zusätzliche empirische Befragungen von Handwerkskammern und einem erfahrenen Prüfungsausschussvorsitzenden. So gelangt sie zu wichtigen Fragestellungen, die Aufschluss über die aktuelle Lage der betrieblichen Ausbildung geben. Sie hat das Thema vollständig erfasst und durchdrungen und sowohl aus juristischer als auch aus sozialwissenschaftlicher Sicht erfolgreich bearbeitet.

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• Die berufliche Ausbildung
• Einführung der AEVO
  • Rechtslage nach Einführung der AEVO
  • Ziele der Einführung der AEVO
• Aussetzung der AEVO
  • Gründe der Aussetzung der AEVO
  • Rechtslage nach Aussetzung der AEVO
  • Ziele der Aussetzung der AEVO
  • Evaluierung
  • Folgen der Aussetzung
  • Empirischer Zugang: Befragung der Unternehmen
    • Quantitative Analyse der Aussetzung
    • Qualitative Analyse der Aussetzung
  • Empirischer Zugang: Befragung der Kammern
  • Empirischer Zugang: Fallstudien
  • Zusammenfassung der Evaluierung
  • Resultierende Maßnahmen
  • Perspektiven der AEVO
• Qualität — was ist das?
  • Qualität aus Sicht von Auszubildenden
  • Qualitätssicherung — Verfahren zur Sicherung von betrieblicher Ausbildungsqualität
• Novellierung der AEVO
  • Ziel der novellierten AEVO
  • Rechtliche Neuerungen der novellierten AEVO
  • Perspektiven für die Qualitätssicherung der Ausbildung durch die Novellierung
  • Qualitätssicherung — ein ständiger Prozess
• Forschungsdesign der empirischen Erhebung
  • Methodisches Vorgehen
    • Wahl der Erhebungsmethode
    • Fallauswahl
  • Auswertung
  • Konfrontation der Literaturanalyse mit den Antworten der Unternehmen und Kammern
• Empirischer Zugang: Unternehmensbefragungen
  • Auswertung
• Empirischer Zugang: Kammerbefragungen
  • Auswertung
• Fazit: Online-Fragebögen
• Empirischer Zugang: Interview
  • Interviewleitfaden
  • Die Sicht des Praktikers und Prüfers — Zusammenfassung eines Interviews
• Mangel von Fachkräftenachwuchs
  • Aktuelle Daten der Industrie- und Handelskammern und Entwicklungen
  • Aktuelle Daten der Handwerkskammern und Entwicklungen
  • Mangel von Fachkräftenachwuchs in den Unternehmen — Bestandsaufnahme der empirischen Befragungen
  • Strategien zur Sicherung des Fachkräftenachwuchses in Deutschland durch die Ausbildungsbetriebe und durch die Bildungspolitik
• Schlussfolgernde Maßnahmen zur Sicherung der Qualität in der betrieblichen Ausbildung
• Schlussbetrachtung
• Anhang
  • Anhang 1 : Einladung — Unternehmensbefragung
  • Anhang 2: Hintergrundinformationen — Unternehmensbefragung
  • Anhang 3: Fragebogen — Unternehmensbefragung
  • Anhang 4. Auswertung der Online-Fragebögen • Unternehmensbefragung
  • Anhang 5: Einladung — Kammerbefragung (HwK)
  • Anhang 6: Hintergrundinformation — Kammerbefragung (HwK)
  • Anhang 7: Einladung — Kammerbefragung (IHK)
  • Anhang 8: Hintergrundinformation — Kammerbefragung (IHK)
  • Anhang 9: Kammerbefragungen Fragebogen
  • Anhang 1 0: Auswertung der Online-Fragebögen - Kammerbefragungen
  • Anhang 1 1 : Interviewleitfaden
  • Anhang 12: Interview mit einem Handwerksmeister und zugleich Vorsitzender des Ada-Prüfungsausschusses der HWK Hannover
• Literaturverzeichnis
• Eidesstattliche Erklärung

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Bachelorarbeit befasst sich mit der Novellierung der Ausbildereignungsverordnung (AEVO) im Jahre 2009 und analysiert deren Auswirkungen auf die Qualitätssicherung der beruflichen Ausbildung in Deutschland. Ziel der Arbeit ist es, die Chancen und Herausforderungen der Novellierung zu beleuchten und zu untersuchen, ob die erhoffte Qualitätssteigerung tatsächlich erreicht wurde. Die Arbeit basiert auf einer empirischen Untersuchung, die Unternehmen und Kammern befragt, um aktuelle Perspektiven und Erfahrungen zu erfassen.

• Die Bedeutung der AEVO für die Qualitätssicherung der beruflichen Ausbildung
• Die Auswirkungen der Aussetzung der AEVO auf die Ausbildungsqualität
• Die Ziele und Inhalte der Novellierung der AEVO
• Die aktuelle Situation der Ausbildungsqualität in Deutschland
• Die Herausforderungen der Fachkräftesicherung im Kontext des demografischen Wandels

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung führt in das Thema der betrieblichen Ausbildung in Deutschland ein und beleuchtet die historischen Entwicklungen, die zur Einführung des Berufsbildungsgesetzes (BBiG) und der Ausbildereignungsverordnung (AEVO) führten. Im weiteren Verlauf wird die Aussetzung der AEVO im Zeitraum 2003-2009 beleuchtet und deren Folgen für die Ausbildungsqualität analysiert. Die Kapitel 3 und 4 befassen sich mit den Zielen und Auswirkungen der AEVO sowie der Aussetzung der Verordnung. Die empirische Untersuchung im Kapitel 5 zeigt die Ergebnisse der durchgeführten Unternehmens- und Kammerbefragungen auf und analysiert die aktuelle Situation der Ausbildungsqualität. Kapitel 6 beleuchtet die Novellierung der AEVO und deren Potenziale für die Qualitätssicherung. Abschließend werden die Ergebnisse der empirischen Untersuchung zusammengefasst und Schlussfolgerungen für die Zukunft der beruflichen Ausbildung in Deutschland gezogen.

Schlüsselwörter

Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen die Ausbildereignungsverordnung (AEVO), die Qualitätssicherung der beruflichen Ausbildung, die Aussetzung der AEVO, die Novellierung der AEVO, die Ausbildungsqualität, der Fachkräftemangel, der demografische Wandel, die Unternehmensbefragung und die Kammerbefragung. Die Arbeit beleuchtet die Herausforderungen der Qualitätssicherung in der betrieblichen Ausbildung im Kontext des demografischen Wandels und der Fachkräftesicherung. Der Fokus liegt auf den Chancen und Herausforderungen der Novellierung der AEVO für die Qualitätssicherung der beruflichen Ausbildung in Deutschland.

• Hochschule: DIPLOMA Fachhochschule Nordhessen; Abt. Hannover
• Note: 1,3
• Autor: Nicole Fromme (Autor:in)
• Erscheinungsjahr: 2013
• Seiten: 123
• Katalognummer: V265411
• ISBN (eBook): 9783656549222
• ISBN (Buch): 9783656549024
• Sprache: Deutsch
• Schlagworte: AEVO, Ausbildereignungsverordnung, AdA, Ausbilder, HWK, IHK, Auszubildende, Qualität