Leader und Follower: Beziehungsdynamische Interdependenzen

Bachelorarbeit , 2013 , 44 Seiten , Note: 1,7

VWL - Gesundheitsökonomie

Führung. Wird man mit dieser Thematik konfrontiert, tauchen oft Assoziationen wie Einfluss, Macht und Herrschaft auf. Dabei handelt es sich teils um positive und teils um negative konnotative Zuschreibungen. Betrachtet man die Geschichte der Führungsforschung, wird klar, woher das rührt: Der Führende („Leader“) wird anfangs als Mittelpunkt des Geschehens betrachtet; um ihn herum sind nur Schatten von Gestalten angeordnet, die so unmündig und passiv sind, dass sie nicht in den Analysefokus der Forscher rücken. Wozu aber gibt es das Konstrukt der Führung („Leadership“), wenn es nicht auch Geführte („Followers“) gibt? Die vorliegende Bachelor-Thesis hat zum Ziel, a) zu demonstrieren, wie relevant die Einbeziehung des Konstrukts des „Followerships“ (Ausübung der Gefolgschaft) ist, um das Führungsgeschehen besser zu verstehen, b) zu illustrieren, dass Followers weitaus mehr Einfluss haben, als man dies erwarten würde und c) zu veranschaulichen, wie interdependent und dynamisch die Beziehungsprozesse zwischen Leader und Follower sind.
In dieser Arbeit werden in Kapitel zwei einige nötige Begriffsdefinitionen vorgenommen, die sukzessive Teile des Forschungsfeldes ausgrenzen und in das Teilgebiet münden, dass in dieser Arbeit behandelt wird.
In Kapitel drei wird anhand exemplarischer Beispiele ein historischer Abriss der Führungsforschung gegeben, wobei darauf abgehoben wird, dass sie sich von einer verengten Perspektive ausgehend durch zunehmend vorgenommene Weiterungen einer angemessen umfänglichen Behandlung des Forschungsgegenstandes annäherte.
In Kapitel vier, das den Hauptteil der Arbeit darstellt, soweit im Rahmen des zulässigen Umfangs dieser Arbeit möglich, angerissen, dass in 4.1 notwendige Impulse aus anderen Disziplinen die Weiterung erst möglich machten, am Beispiel der Kognitionspsychologie, in 4.2 anhand einer kurzen Ausarbeitung bzgl. einer bestimmten Theoriegattung Auswirkungen auf die Konstruktbildung aufgezeigt, die in 4.3 die dadurch neu fokussierte Wahrnehmung eines als erforscht geltenden Gegenstands ebenso beispielhaft konstatiert.
Aufbauend auf einer ausgewählten Zusammenschau von in 4.1 bis 4.3 angerissenen Aspekten wird abschließend in 4.5 ebenfalls anhand eines Beispiels gezeigt, auf welche Art sich bzgl. des Forschungsgegenstands gewonnene abstrakte Erkenntnisse in die konkrete Praxis übertragen lassen.
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Inhaltsverzeichnis

• Abbildungsverzeichnis
• Abkürzungsverzeichnis
• 1 Einleitung
• 2 Führungstheorien und Stand der Forschung
  • 2.1 Begriffsdefinition und Abgrenzung
  • 2.2 Klassische Ansätze
    • 2.2.1 Eigenschaftstheorie der Führung: „The Trait Approach"
    • 2.2.2 Verhaltenstheorie der Führung: „The Behavioral Approach"
    • 2.2.3 Die Situative Führungstheorie: „The Situational Approach"
  • 2.3 Modernere Ansätze
    • 2.3.1 Transformationale vs. Transaktionale Führungstheorien: „Transformational vs. Transactional Leadership"
    • 2.3.2 Leader-Member Exchange (LMX) Theorie
    • 2.3.3 Charismatische Führung: „Charismatic Leadership"
  • 2.4 Kritische Würdigung
• 3 Die Rolle des Followers im Führungsprozess
  • 3.1 Der Follower im Fokus: "Follower-centered perspective on Leadership"
  • 3.2 Die Romantisierung des Führungsprozesses: "The Romance of Leadership"
  • 3.3 Follower und Followership: "Follower-based approaches"
  • 3.4 Lob des Followers „In Praise of Followers"
  • 3.5 »Leader-Follower-Dichotomie« und Diskussion
• 4 Die neue Sicht auf die Beziehung zwischen Leader und Follower — ausgewählte Aspekte
  • 4.1 Die Relevanz der Kognitionspsychologie
  • 4.2 Implizite Führungstheorien: „Implicit Leadership Theories" (ILTs)
  • 4.3 Die Relation zwischen Leader- und Follower-ldentitäten
  • 4.4 Soziale Identitätstheorie: „Social Identity Theory"
  • 4.5 Effektive Transformationsprozesse zwischen Leader und Follower
• 5 Schlussbetrachtung und Fazit
• Literaturverzeichnis

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die vorliegende Bachelorarbeit befasst sich mit der Bedeutung des Konstrukts "Followership" im Führungsprozess und untersucht die Interdependenzen zwischen Leader und Follower. Ziel ist es, die bisher oft vernachlässigte Rolle des Followers aufzuzeigen und zu demonstrieren, dass Follower einen weitaus größeren Einfluss auf das Führungsgeschehen haben, als man gemeinhin annimmt.

• Die Relevanz des Followerships für ein umfassendes Verständnis des Führungsprozesses
• Der Einfluss von Followern auf die Effektivität von Führung
• Die dynamischen und interdependenten Beziehungsprozesse zwischen Leader und Follower
• Die Rolle kognitiver Prozesse in der Leader-Follower-Beziehung
• Die Bedeutung von Identitätsbildung und sozialen Interaktionen für die Führungsdynamik

Zusammenfassung der Kapitel

Kapitel zwei definiert den Führungsbegriff und grenzt ihn von anderen verwandten Konzepten ab. Es werden klassische und modernere Führungstheorien vorgestellt, wobei der Fokus auf den bisherigen Mangel an Aufmerksamkeit für die Rolle des Followers liegt.

Kapitel drei präsentiert geführtenzentrierte und geführtenbasierte Theorieansätze, die die Bedeutung des Followers im Führungsprozess hervorheben. Es werden wichtige Arbeiten wie "The Romance of Leadership" von Meindl et al. (1985) und "In Praise of Followers" von Kelley (1988) vorgestellt, die die bisherige führerzentrierte Perspektive der Leadership-Forschung in Frage stellen.

Kapitel vier beleuchtet die neue Sicht auf die Beziehung zwischen Leader und Follower, indem es ausgewählte Aspekte dieser Beziehung beleuchtet. Es wird die Relevanz der Kognitionspsychologie für das Verständnis von Leader-Follower-Interaktionen hervorgehoben, insbesondere im Zusammenhang mit impliziten Führungstheorien (ILTs) und der sozialen Identitätstheorie.

Schlüsselwörter

Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen Führung, Leadership, Followership, Leader-Follower-Beziehung, Interdependenzen, Kognitionspsychologie, implizite Führungstheorien, soziale Identitätstheorie, Transformationsprozesse, Mentoring, Authentic Leadership, und Transformational Leadership.

• Hochschule: Universität zu Köln
• Note: 1,7
• Autor: Lai Chu Law (Autor:in)
• Erscheinungsjahr: 2013
• Seiten: 44
• Katalognummer: V263886
• ISBN (eBook): 9783656553595
• ISBN (Buch): 9783656553786
• Sprache: Deutsch
• Schlagworte: leader, follower, beziehungsdynamische, interdependenzen