Sucht und Abhängigkeit im Alter. Unterrichtsentwurf zum Thema "Alkoholsucht" an einer Berufsbildenden Schule

Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Bedingungsanalyse
2.1 Institutionelle Rahmenbedingungen
2.2 Personelle Ausstattung
2.3 Ausbildungsorganisation
2.4 Raumausstattung
2.5 Rahmenlehrplan
2.6 Die Lernvoraussetzung
2.7 Die Lehrvoraussetzung

3 Sachanalyse
3.1 Die vier häufigsten Suchtmittel in Deutschland
3.2 Stoffgebundene und Stoffungebundene Abhängigkeit
3.3 Definition nach ICD-10
3.4 Faktoren zur Begünstigung einer Abhängigkeit/Sucht
3.5 Formen der Abhängigkeit
3.6 Stufen der (Alkohol)Abhängigkeitsentwicklung
3.6.1 Stufe 1
3.6.2 Stufe 2
3.6.3 Stufe 3
3.6.4 Stufe 4
3.7 Die verschiedenen Typen von Alkoholikern
3.7.1 Alpha-Alkoholiker
3.7.2 Beta-Alkoholiker
3.7.3 Gamma-Alkoholiker
3.7.4 Delta-Alkoholiker
3.7.5 Epsilon-Alkoholiker
3.8 Therapie einer Alkoholabhängigkeit
3.8.1 Motivationsphase
3.8.2 Entgiftungsphase
3.8.3 Entwöhnungsphase
3.8.4 Rehabilitations- und Nachsorgephase
3.9 Alkoholentzug im Alter

4 Didaktische Analyse
4.1 Einordnung der Stunde in den Lehrplan
4.2 Didaktische Reduktion
4.3 Lernziele
4.3.1 Fachkompetenz
4.3.2 Methodenkompetenz
4.3.3 Soziale Kompetenz
4.3.4 Personale Kompetenz
4.4 Gegenwartsbedeutung
4.5 Zukunftsbedeutung
4.6 Exemplarische Bedeutung
4.7 Erweisbarkeit und Überprüfbarkeit
4.8 Zugänglichkeit
4.9 Planung und Ablauf der Unterrichtsstunde
4.9.1 Planung der Unterrichtsstunde
4.9.2 Ablauf der Unterrichtsstunde
4.10 Verlaufsplanskizze der Unterrichtsstunde

5 Reflexion
5.1 Eigenreflexion der Prüfungsstunde
5.2 Mentorenreflexion
5.3 Ergebnisse des Feedbackbogens
5.3.1 Die Ausstrahlung
5.3.2 Der Kontakt zur Klasse
5.3.3 Die Struktur
5.3.4 Die Visualisierung
5.3.5 Die Sprache
5.3.6 Die Interaktion mit der Klasse
5.4 Reflexion des Praxissemesters

Literatur

Internetquellen

Anlagenverzeichnis