Jährlich gibt es in Deutschland bis zu 11.400 neu diagnostizierte Krebserkrankungen der Mundhöhle und des Rachens - 8.360 Männer und 3.040 Frauen sind davon betroffen. Allein in den letzten Jahren lässt sich ein Anstieg des Tumorvorkommens im Kopf-Hals-Bereich von 25% feststellen. Insbesondere bei Frauen wächst die Anzahl der Erkrankungen im oropharyngealen Bereich. Hierbei handelt es sich nicht um die häufigste Tumorerkrankung, jedoch gehen damit sehr große Einschränkungen an der Teilhabe des sozialen Lebens einher (Beckmann, 2011). Hinzu kommen weitere Beeinträchtigungen, die sich auf das Schlucken und das Sprechen auswirken. Daraus resultiert, dass sprachtherapeutische Interventionen von steigender Relevanz für Menschen mit Kopf-Hals-Tumoren sind.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Problembereich und Relevanz
- Beeinträchtigungen nach entfernten Mundhöhlenkarzinomen
- Einschränkungen der Teilhabe und Lebensqualität
- Einführung eines Fallbeispiels
- Forschungsstand und Fragestellung
- Problembereich und Relevanz
- Methode
- Ergebnisse
- Notwendige Kompetenzen der Sprachtherapeutlnnen
- Möglichkeiten sprachtherapeutischer Interventionen
- Grenzen sprachtherapeutischer Interventionen
- Die wichtigsten Rechercheergebnisse
- Anwendung auf das Fallbeispiel
- Diskussion
- Literaturverzeichnis
- Anhang
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Bachelorarbeit untersucht die Möglichkeiten und Grenzen sprachtherapeutischer Interventionen für Menschen mit Mundhöhlenkarzinom. Sie analysiert den Forschungsstand und die Herausforderungen, die sich aus den Folgen der Erkrankung und der medizinischen Behandlung ergeben. Die Arbeit konzentriert sich auf die Wiederherstellung der Schluck- und Sprechfähigkeit sowie die Verbesserung der Lebensqualität und der sozialen Teilhabe.
- Die Auswirkungen von Mundhöhlenkarzinomen auf die Schluck- und Sprechfähigkeit
- Die Herausforderungen der sprachtherapeutischen Rehabilitation nach operativen Eingriffen, Radio- und Chemotherapie
- Die Rolle der ICF (Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit) in der sprachtherapeutischen Diagnostik und Therapie
- Die Möglichkeiten und Grenzen sprachtherapeutischer Interventionen zur Verbesserung der Lebensqualität und der sozialen Teilhabe
- Die Notwendigkeit einer evidenzbasierten Vorgehensweise in der sprachtherapeutischen Praxis
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung präsentiert den Problembereich und die Relevanz der Arbeit, indem sie die Auswirkungen von Mundhöhlenkarzinomen auf die Schluck- und Sprechfähigkeit sowie die Einschränkungen der Teilhabe und der Lebensqualität beleuchtet. Sie führt ein Fallbeispiel ein, um die Problematik zu veranschaulichen und die Forschungsfrage zu formulieren. Die Methode beschreibt die Literaturrecherche, die für die Beantwortung der Forschungsfrage durchgeführt wurde. Die Ergebnisse präsentieren die notwendigen Kompetenzen der Sprachtherapeutlnnen, die Möglichkeiten sprachtherapeutischer Interventionen und die Grenzen dieser Maßnahmen. Sie beleuchten die wichtigsten Rechercheergebnisse und wenden diese auf das Fallbeispiel an.
Schlüsselwörter
Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen Mundhöhlenkarzinom, Sprachtherapie, Schluckstörungen, Dysphagie, Dysglossie, Lebensqualität, soziale Teilhabe, ICF, evidenzbasierte Praxis, Rehabilitation, Kompetenzen der Sprachtherapeutlnnen, Möglichkeiten und Grenzen sprachtherapeutischer Interventionen, Fallbeispiel.
- Citar trabajo
- Tatjana Lisowsky (Autor), 2013, Sprachtherapie für Menschen mit Mundhöhlenkarzinom, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/263412
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